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中心小学读书节活动方案
一、	活动目标:
书籍是人类进步的阶梯。为了让每一位学生都能与好 书交朋友,与智慧牵手,让书籍为学生开启一扇心灵之窗, 让他们学会感激,懂得感激。同时为了营造“浓郁的书香 校园”,积极推行“新农村新教育”实验进程,我们将举办 “建书香校园,树纯真心灵”校读书节活动,让同学们在 读书中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我 阅读品味,为精神打底,为人生奠基。
二、	活动主题:
“建书香校园,树纯真心灵”
三、	准备工作:
■.横幅。
2?撑牌。
彩旗点缀校园。
围绕读书节各中队出一期黑板报。
■.围绕读书节各中队利用班队课召开一次主题队会。 (3月25日)
k各中队创设“书香中队”,布置图书角。
四、	活动内容:
L开幕式。
小学生优秀作文评比。
X中高年级读书知识竞赛。 4.低年级童话故事大赛。
I?中高年级读书笔记竞赛。
?开展以读书有关的主题班队会。(德育处检查)
T.举办读书手抄小报评比。
??图书阅览室开放,学生积极借阅图书。杜卫英负责
各班主任协助。〉 ,.每天中午H-I2:
各班主任协助。〉 ,.每天中午
H-I2: 8?为班级阅读时间
??做好本届读书节总结。
五、具体活动安排:
时间地点内容参加对象具体要求负责人
3月R日操场开幕式全体师生I利用国旗下讲话进行
读书节开幕式致词。
X拉横幅、竖撑牌、插彩旗营造氛围。
月2t日课后完成小学生优秀作文评比5-b年级每班
一篇
(语文老师负责)具体要求参照“第八届世界华人小 学生作文大赛”的要求。袁理 3月21日中午O: ??阶梯教室读书
知识竞赛3—?年级每班2人L带好笔和橡皮。
2,竞赛内容以课外书籍知识为主。范红★ 马丽丽
3月22日中午II: 4J阶梯教室讲故事比赛I一2年级 每班I一2人
(班主任负责)L比赛前把演讲题目报到比赛负责人 处。
2 .以童话故事为演讲内容,演讲时必须使用普通话, 口齿清楚,表达流畅,符合年龄特点。殷伟娟★
3月25日课后完成读书笔记
3-e年级
(语文老师负责)L以班级为单位参赛。
用方格纸誊写,并一式二份。
杜绝抄袭,发现取消全班比赛资格。
读书
手抄小报3—年级(班级美术老师)
I每班完成2份。
2.纸张大小篡y。
X手抄报内容与读书有关。
六、宣传□号:
L书籍是人类进步的阶梯。
2,获取知识,三分在课内,七分在课外。
3?读书破万卷,下笔如有神。
书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。
??书籍是全世界的营养品。 k营造书香校园,打造人文乐小。
T?爱读书,会读书,读好书。
I让读书成为习惯,使书香充满校园。
七、活动总结
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