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中学生文明礼仪规范与中学生暑假学习计划合集 中学生文明礼仪规范 中学生文明礼仪规范 课堂礼仪 1、 预备铃响，做好课前准备，并端坐教室安静等待。 2、 老师宣布上课，迅速起立，向老师问好，并鞠躬行礼，待老师答礼后坐下。 3、 不迟到。如果迟到，应该轻敲教室前门，立正喊报告，经老师允许后进入 教室。12、上课时，身体端正坐直，读书写字姿势正确；各种物品要轻拿轻放，专心 听讲，独立思考，认真做好课堂笔记。 4、 积极思考老师和同学提出的问题，举手发言。发言时，姿态端庄大方，声音 洪亮清晰。 5、 别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发 出各种声响，更不能取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。 观或表现出厌恶情绪，6、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要 关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。 观或表现出厌恶情绪， 7、下课铃响，老师宣布下课时，应端正起立，与老师互遒再见。离开教室 时，让老师先行。 课间礼仪 1、学生见到教职工均要鞠躬问好，以示对教职工的尊敬。 2、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。可到户外做些简单的活 动，并为下一节课做好准备。 3、教室周围要肃静，不得大声喧哗。校园内一律右行，不可在走遒上长时间逗 留。迎面遇上老师，主动问候后，应向旁边跨开一步，给老师让道。走进房间或上、 下楼梯时，请老师先行 4、校园内应随时保持整洁、卫生，，不可乱扔废纸、果皮，不随地吐痰，不乱 倒垃圾。不在黑板、墙壁、课桌、椅子上乱涂乱画。自觉爱护花草树木，维护校园秩 序。 形象礼仪 1、 中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调，按要求穿规定的校服，扣齐纽 扣或拉齐拉链，不随意更改校服，不外露内衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰间；衣 服干净整洁；不得穿奇装异服;校牌或团徽佩戴在左胸前。提倡平时穿衣服，参加升旗 仪式和重要集体活动，一律穿校服。 2、 不穿背心、短裤到校，不穿拖鞋，不追求名牌鞋，不穿高跟鞋，不穿厚底时 装鞋。 3、 课堂和集会不敞衣，不脱鞋。 4、 不赶时髦头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不覆 额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，侧发不掩睛。 5、 保持友好、真挚、积极的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做 怪相。 6、 不佩戴项链、耳环、戒指、手链、手镯等饰物。 6、不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不染彩色甲。 8、坐有坐相，站有站样，走路昂首梃胸，举止文雅，稳重端庄，落落大方。 中学生暑假学习计划 把握假期前几天 许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习，给自己找个理由“学了半年了， 放松几天总可以吧，七天后我再开始学习”。但是，往往一玩起来，就收不住心了， 离开学还有几天的时候，发现作业还没做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了 心后，开学后也很难进入状态，成绩下滑就成了假期学习的必然结果。家长不要阻止 孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是让孩子科学的安排时间，真正做到 “玩”与“学”的优质结合。所以，暑假期间，关键的是要给孩子制订一个有规律的 “学、玩计划”，最好是每天都有玩和学的时间，即使需要拿出几天甚至十几天的时 间去玩，最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。 选择课外辅导机构要注意“对症下药” 针对许多孩子不会安排自己的学习，自学能力不强，以及有些偏科的情况，有些 家长会选择给孩子请家教、报辅导班，或者报一些夏令营，提醒家长，课外辅导机构 众多，鱼龙混杂，即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色，给孩子选课外辅导 机构，一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。专家建议家长， 为孩子计划暑假的具体安排时，找一个孩子信任的人，并且有一定的学习或教学经 验，帮孩子制订暑假的学习计划，做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。 学习以外的安排要给孩子一定的“自主权” 在一些孩子眼中，不管什么时候，只要自己玩，家长肯定不高兴。“虽然他们不 说，我也知道他们不想让我玩”，一位同学向老师如此说。在暑假里，家长不应该让 孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点，偷空能 玩就玩会的状态。一名初三的孩子与老师聊的时候谈到： “我看电视的时候，手一直拿着遥控器，门一响我就马上关掉，假装上厕所。” 有这样一个故事，两个城市处理垃圾的政策不同。A城市到处贴着“此处不准倒垃 圾”，结果市民经常偷偷地到处乱倒垃圾，搞得城市非常的脏乱；B城市在几个地方 贴上“此处可倒垃圾”，市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方，城市的绝大多数地 方都很干净整洁。聪明的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启 发。“最关键的是，家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。” 1。