初中政治教学的研究.docxVIP

　　摘要初中政治学科涉及到培养初中生的品格和修养，对树立中学生正确的人生观、价值观产生深远影响。 　　因此必须做好关于政治学科教学方面的研究。 　　关键词导入设计；初中政治；教学课堂效果与课堂质量如何均与课堂导入存在直接关联，导入设计是提高课堂教学质量的重要环节。 　　这对于政治课堂教学而言依然适用。 　　因此政治教师可以了解学生的爱好、兴趣，精心设计课堂导入内容，促使学生能够快速融入课堂学习之中，共同营造良好学习氛围，提高学习效果。 　　一、精心设计课堂导入的目标兴趣是学习的引导者，政治课堂导入设计要以激发学生学习兴趣为目标，引起学生的注意力，这样才能够进行深入的政治学科内容探究与学习；政治课堂学习内容对学生全面综合素质的培养起到积极作用，学生融入到课堂学习之中，才能真正体会知识，并深入理解政治知识，从而树立自己的价值观、人生观，这就需要教师在设计课堂导入时，充分营造和谐的课堂气氛，为学生提供轻松、愉悦的学习氛围[1]。 　　故而，精心设计课堂导入要以创设和谐课堂为目标。 　　二、初中政治教学课堂导入设计方法探析一多媒体教学方式导入进入21世纪之后，我国社会经济、科学技术都迅速发展，获得空前的成果。 　　其中信息技术以及网络技术的发展促成了多媒体行业的诞生与成熟，多媒体技术以及多媒体设备为教育行业提供了最为先进的教学支持。 　　多媒体教学方式改变了传统课堂上一讲