初中政治教育的生活化.docxVIP

　　为了适应新时期培养创新型人才的需求，我国开始教育体制改革，进而推进新一轮课程改革，要求每个学科的授课体系都要进行转变和创新，因此，初中的政治教育也面临着改革的难题。 　　初中政治课程的生活化教育就是改革的方向之一，笔者在此分析初中政治教育生活化的内涵，对如何推进初中政治教育生活化提出建议。 　　初中政治教育;生活化;一、引言初中教育对人生有着非常重要的作用，学生在这一时期开始形成自己独立的思想，在这一阶段，学生的能力、素质等各方面都开始发展。 　　教师必须抓住学生发展的关键期，采取行之有效的教学策略，努力培养学生的高尚道德情操和政治抱负，从而提高初中政治课堂教学效率。 　　笔者对初中政治的生活化教学手段进行剖析，阐述初中政治教育生活化的内涵，提出进行初中政治生活化教育的对策。 　　二、初中政治教育生活化的内涵初中政治教育生活化，是指教育工作者在初中思想政治教学过程中要确立初中生在教学中的主体地位，把初中学生的现实生活和学习知识实现系统融合，其特点主要体现在三个方面。 　　①政治性虽然初中思想政治教学生活化侧重以人为本，但是思想政治教育有它自身独有的特点，它与其他教育活动有着本质的区别，也就是具有很强的政治性，即为社会服务。 　　我国初中思想政治教育生活要以马列主义为指导思想，为大众服务，体现出社会主义意识形态。 　　②实践性初中思想政治教育生活化提倡的是将教学与