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- 2019-07-04 发布于天津
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第一节细胞分化形成组织第一课时教学设计作者香河县第五中学巨文雅教学目标知识方面识别人体的四种基本组织能力方面培养学生的观察能力分析能力和归纳总结能力思想教育方面使学生形成个体与整体相统一的概念并形成结构与功能相应的科学理念教材分析内容从知识角度看主要是细胞分化和组织的基本概念人和动物的基本组织从学生活动看主要是观察人体基本组织的永久切片重点观察人体四种基本组织的永久切片难点识别人体的四种基本组织的细胞特点学生状况分析刚进入中学学习的学生对细胞结构的基础知识有了初步了解初步学会了显微镜但对组织分化
第一节 细胞分化形成组织(第一课时) 教学设计
作者:香河县第五中学 巨文雅
教学目标:1.知识方面:识别人体的四种基本组织。
2.能力方面:培养学生的观察能力,分析能力和归纳总结能力。
3.思想教育方面:使学生形成个体与整体相统一的概念,并形成结构与功能相应的科学理念。
教材分析:
内容:从知识角度看,主要是细胞分化和组织的基本概念,人和动物的基本组织;从学生活动看,主要是观察人体基本组织的永久切片。
重点:观察人体四种基本组织的永久切片。
难点:识别人体的四种基本组织的细胞特点。
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