语文人教版四年级上册9、巨人的花园(第二课时).pptVIP

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;9、巨人的花园; 默读全文,思考: 巨人给你留下怎样的印象?; ;春天     ;夏天 ;;冬天;花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。; 自由朗读3-5自然段,思考以下问题: 1、巨人是怎样对待这群快乐的孩子的? 2、你觉得巨人是一个怎样的人? ; 巨人叱责孩子的三句话:; “谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”; 七年后的一个秋天,巨人回到了自己花园…… ; “谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”;;;草翠花开 绽出绿芽; “好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”;鲜花凋谢 树叶飘落; “喂!你赶快滚出去!”;;  这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。;鲜花凋谢 树叶飘落 冰雪覆盖; 看着这奇妙的一切,巨人突然明白了____________。;没有孩子的地方就没有春天。; 巨人终于明白,; 从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。 ;交流交流; 拓展练习: 巨人为了想要更多的人分享他的幸福,欣赏到花园的美丽,现特意请同学们帮他写一块告示牌,邀请大家去花园游玩,大家该说些什么好呢? ; ;告示牌:;

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