化学人教版九年级上册氧气2.pptVIP

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第二节 氧气的性质;打起知识的背包,准备启程。;*;C + O2 CO2 S + O2 SO2 P + O2 P2O5 Fe + O2 Fe3O4 ;氧化反应;氧 气 的 用 途;课堂总结;1.下列对应关系错误的是( ) A.氧气——供人呼吸 B.二氧化碳——造成酸雨 C.氮气——作保护气 D.稀有气体——做电光源 2.下列变化中,不属于缓慢氧化的是( ) A.牛奶变酸 B.钢铁生锈 C.镁条在空气中燃烧 D.农家肥料腐熟 3. 氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述不正确的是( ) A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B.鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水 C.氧气能使带火星的木条复燃 D.氧气可以供给呼吸,和体内物质反应而释放能量,维持生命活动 ;1、同学取一段纱窗网???的细铁丝,在自己收 集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结 果没有观察到“火星四射”的现象。请你分析此实 验失败的可能原因?若改进可观察到上述实验现象,却发现集气瓶裂,其原因是什么? ;2.物质的性质决定用途,但任何事物都有其两面性,物质的性质有时会为人类服务,有时也会给我们带来麻烦。下面就不同的角度认识氧气,分别举出合适的例子。 (1)应用氧气: ; (2)隔绝氧气: . ;海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

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