语文人教版二年级下册9日月潭.docVIP

9、日月潭 学习目标： 1．会认9个生字，会写12个字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。 3．有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。 学习重难点：自主感悟描写日月潭景色的句子，体会那里的美丽，激发学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。 学前准备：日月潭有关课件 课时安排：两课时 学习过程： 第一课时 一、 导入：台湾的日月潭、山清水秀，风景如画。新疆的吐鲁番，牛羊成群，瓜果飘香。首都北京，车如水，人如潮，繁华而热闹。我们的祖国多么可爱！小朋友们，你们愿意和老师再接来的这些日子，一起去看看祖国的美丽河山吗？那今天，老师就先带小朋友们去看看山清水秀，风景如画的日月潭。课件出示日月潭图片。二、整体感知　　1、（过渡，今天，我们就走进日月潭，细细地浏览一番。等会儿，老师还要 请大家当小导游呢！）　　要求：1）朗读课文，读准生字并记住它。　　　　　2）你觉得写最美的地方，请多读几遍。　　2、检查生字（课件），先读生字再边成词，并理解“附近”的意思。三、入境悟情　1、现在你们是小导游，假如一个外国游客想去日月潭旅游，有几个问题想问，你们有信心回答吗？　　1）、日月潭在哪里？　　2）、日月潭的名字是怎么来的？　2、先读课文，完成填空。再做小导游介绍。　3、指名填空（课件出示）。　4、现在请一位小朋友来做导游，老师做外国的游