语文人教版二年级下册北京亮起来.docVIP

开张中心校电子备课教案 年级 二 学科 语文 课题 《北京亮起来了》 课时 第二课时 备课人 徐舸 学校 枣圪塔学校 教学目标 1、结合重点词句自主感受首都北京夜晚的美丽景色。正确、流利有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 2、增强对首都北京的热爱之情。 教学重 难点 重点 有感情地朗读课文。 难点 结合重点词句自主感受首都北京夜晚的美丽景色，增强对首都北京的热爱之情。 教学准备 多媒体课件 教 学 过 程 直接导入，板书课题 1、今天这节课我们来继续学习《北京亮起来了》这一课。（学生跟着老师板书课题） 2、那么，老师想问大家一个问题，北京什么时候会“亮”起来？那么，你想不想欣赏一下北京的夜景？接下来，我们一起去欣赏一下夜晚的北京吧！欣赏完要说一说自己的感受。（教师配着画面范读课文） 二、检查学习情况 1、文章出现了很多四字词语，我不知道大家能不能熟练正确朗读，因此我想抽查一下同学。（出示幻灯片） 夜幕降临 华灯高照 从天而降 川流不息 灯光闪烁 金碧辉煌 光彩夺目 焕然一新 绚丽多彩 五光十色 银光闪闪 2、接下来这些四字词语一个一个都将出现在句子中，让我去好好体会感受他们的意思！ 三、深入感悟学习 1、学习第一自然段（出示幻灯片） A、学生齐读第一段 B、师问：夜幕降临是什么意思？（天黑了） 每当夜幕降临中的“每当”是什么意思？（每天） C、在这一段中，作者告诉我们夜晚的北京变成了什么？ 灯的海洋 光的世界 （板书） D、怎样才能把这一段朗读的更好，跟着老师标出几个重点字。（亮 灯 光） 再次朗读课文。 2、在文中找，作者主要写了北京哪些地方的灯光？ （长安街 环形路 王府井、西单商业街 故宫） 在文中圈出这些名字 3、学习第二自然段（数一数有几句话） A、齐读第一句，来到了长安街你发现了什么？（长安街华灯高照，汽车川流不息，灯光闪烁。） 解释四字词语华灯高照、川流不息。 这是一个什么句子？（比喻句） 把什么比作什么？（把彩灯装点的长安街比作银河） 什么叫银河？（晴天夜晚，天空呈现出一条明亮的光带，夹杂着闪烁的小星，看起来像一条银白色的河，叫作银河。）夜晚长安街和银河的图片比较一下。 B、指名读第二句和第三句，解释金碧辉煌、光彩夺目。 找句中前面是数字，后面是两个量词的词语。“一幢幢” 照样子写ACC式的词语，并说一句话。 4、学习第3段 A、 接着我们去看一看环形路上都有什么？ B、找出比喻句划出来。 C、解释“犹如”，换一个词语可以是好像、如同、仿佛。 5、学习第四段 A、其次我们去逛一逛王府井、西单商业街，谁愿意把这一段读一遍？ B、北京成了“不夜城”，因为有（五光十色的光）。 6、学习第五段 A、最后让我们去看一看古老的故宫，学生齐读课文。 B、你能感受到作者对故宫夜景的再美吗？ （古代建筑与现代科技的结合，让故宫显得更美！） 7、学习最后一段 学到这，你觉得北京美吗？你喜欢吗？如果喜欢我们就一起来赞一赞夜晚的北京，赞一赞我国的首都，齐读最后一段。 四、布置作业 回家让你的家人帮助你在电脑上找一找北京一些著名公园、古代建筑、现代建筑的图片，欣赏一下，感受首都北京的美！ 作业 设计 回家让你的家人帮助你在电脑上找一找北京一些著名公园、古代建筑、现代建筑的图片，欣赏一下，感受首都北京的美！ 板书 设计 北京亮起来了 夜 灯的海洋 每 幕 明亮 当 降 辉煌 临 光的世界