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2、一次有趣的观察人民教育出版社语文二年级下册阜南七小阜南七小阜南七小阜南七小二（5）班二（5）班二（5）班二（5）班主讲人：张瑞主讲人：张瑞一次有趣的观察读了课题你想知道什么？我会认：蔓缠竟我会读：蔓儿墙根竹竿缠绕紧盯究竟观察观察一圈一圈我会写：扁豆的蔓儿是向右绕着爬的。这是真的吗？1、我是怎么做的？2、扁豆蔓儿有什么变化？1、我是怎么做的？我特意把蔓儿从竹竿的左边缠上去。2、扁豆蔓儿有什么变化？扁豆蔓儿偷偷地绕到了竹竿的右边。读到这里你想说什么？它是怎么从左边转到右边的呢？过了半个小时扁豆开始离开了记号，向右边移动。又过了两个小时扁豆蔓儿离记号更远了。每隔一个小时左右扁豆蔓儿就突然抖一下。扁豆蔓儿又转到竹竿右边，绕着缠上去了。四个小时以后 我终于相信扁豆蔓儿是向右绕着爬的。这是我自己观察到的！请你说一说，课文讲了一件什么事？一次有趣的观察“我”听大人说， 。起先，我 。于是，我就 。最后我终于相信 。这真是一次 的观察。我会说：学了这一课，你明白了什么？作业： 植物生长需要阳光，阳光充足的一面植物长得茂盛。这是真的吗？
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