《交通安全在我心中》主题班会教案.pdfVIP

《交通安全在我心中》主题班会 七（ 3 ）班 李全 一、教学目标： 1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解，提高学生 的交通安全意识。 2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、 自救的意识，使学生安全、健康成长。 二、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全 三、教学时间： 2016.3.29 四、教学过程： （一）列举交通安全事故交通安全 ： 交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系家庭幸福的话 题。 自从 1886 年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车 以来，它使人类进一步向现代文明迈进， 但同时也带来了交通事故这 一灰色阴影。 当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时， 当一个好 端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？ 我国每年因各类事故死亡人数约１０万人， 道路交通事故死亡人 数占６０％以上。 我国的交通事故死亡人数位居世界首位， 平均每天 有 280 多人死于车祸。其中中小学生占总人数的 10％左右。 道路交通是一个世界性的社会问题 , 它已成为国际社会的一大公 害。据统计，２ 0 世纪以来，因交通事故死亡的人数达到２２３５万 人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多， 交通事故已成为 全世界非正常死亡的重要因素。 许多名人也葬身于车祸之中， 如美国 的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。 请同学们讲一讲 : 你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的 交通事故 . （举例说明本地区发生的学生交通安全事故） 同学们，面对着这些触目惊心的交通事故， 让我们感受到生命如 此美丽，又是如此脆弱， 我们一定要爱惜生命提高交通安全意识， 将这些惨痛教训铭记心间。 （二）学习交通法规。 这些血的教训向同学们敲响警钟！追根溯源，安全意识淡薄、麻 痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。 ——希望每个同学心 中都有交通安全这根弦， 时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我 们将以多种形式学习交通法规。 1、认识交通标志 你能说出下列交通图标的含义吗？ 2、我来选 (1). 遇到交通事故 , 你要打的报警电话是 ( ) A. 120 B. 122 C. 110 D. 119 (2). 我国的道路通行原则是 ( ) A. 右侧通行原则 B. 左侧通行原则 C. 中间通行原则 (3). 有人突然患病或受伤时 , 应该打 ( ) 电话求助 A.120 B.122 C.110 D.119 (4). 经过一个有信号灯的铁道路口时 , 应该 ( ) A. 直接从铁路上穿过去 B. 看看左右没有火车就快速走过去 C. 在准许通过的信号灯亮时通过 (5). 少年儿童 ( ) 周岁以上可以骑自行车上街 A.8 B.12 C.14 D.16 (6). 每年的中小学生安全教育日是 ( ) A. 每年 3 月的最后一个星期一 B. 每年 3 月的最后一个星期 C.每年 6