学生体质情况动态数据管理论文.docxVIP

　　[摘要]本文以县中小学生为样本,对我县9-17岁中小学生的身体形态、机能和素质的发展变化进行动态分析,探明从2004-2008年4年间我县中小学生体质变化的特点和规律,为有关部门对中小学学校教育的决策和宏观管理提供科学依据,进一步促进我县中小学生体质的全面发展。 　　[关键词]县中小学生体质状况动态分析一、研究对象和研究方法1研究对象。 　　按照《中国学生体质、健康调查研究手册》的统一规定和各项目《检测细则》的测试规范要求,于2004年6月1日-6月20日和2008年6月1日-6月20日,两次对县9—17岁中小学生的1200名9-17岁全县男女学生的11项体质指标进行测试。 　　两次测试采用完全相同的测试仪器和手段,在同等测试条件下进行,将测试结果按照男女生不同年龄9个组别进行统计分析,数据具有很强的代表性和可靠性。 　　2研究方法。 　　在测试调查法、问卷调查法的基础上,采用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法。 　　二、结果与分析12004-2008年县中小学学生形态发育的动态分析1身高的变化①4年间,县9-17岁男女中小学生身高均值有不同程度的增长。 　　其中,男生增长幅度在192—533厘米之间,平均增长336厘米;女生增长幅度在131-335厘米之间,平均增长225厘米。 　　男生增长幅度大于女生。 　　②除了男生11岁年龄组身高发育均值曲线略呈下降外