学生管理校园文化作用分析.docxVIP

　　学校对于学生而言，不仅仅是学习文化知识的重要场所，更是接受思想品德教育的地方。 　　所以，作为学校教育的高级阶段，应突出学生的主体地位，遵循以思想道德建设为主要目的的校园管理机制。 　　社会的快速发展，使学生的思想不断变化，传统的学生管理已无法满足当下高校学生管理的发展需求，因此，高校应迎合目前教育的发展要求，创新和改革学生管理模式。 　　利用校园文化来促进学生管理成为未来高校的发展趋势。 　　一、对学生管理的物质保障有促进作用学生管理，即以学生为服务对象，以建立良好的校园环境为前提。 　　而校园物质文化环境是高校校园环境中的重要组成部分，其作用是为师生员工参与的各种校园活动提供相应的物质条件，如学习、工作、生活和娱乐等方面。 　　只有具备良好的校园物质文化环境，才能为高校学生管理工作提供物质保障，从而促进高校校园文化健康发展。 　　首先，通过美丽宜人的校园风景美化学生的心灵，陶冶他们的情操。 　　校园无时无刻彰显浓厚的文化气息，幽雅茂盛的植被、合理的布局、名人塑像和宣传栏等，都是校园独一无二的风景。 　　学生长期在这种美好的环境中学习，能感受来自校园一草一木、一石一瓦浓郁的校园文化。 　　在这种优美、整洁的环境下，学生能陶冶情操、塑造高尚人格、约束自己的行为，在提高人文素养的同时，达到促进高校学生管理工作的目的。 　　其次，学术环境，主要指学术科研、教学