德育工作助推校园文化建设.docxVIP

　　夯实学校的德育工作，应该着力建立健全德育工作机制，有效落实德育阵地化、网络化和实效性，努力探索科学合理的的德育工作基本模式，创新德育工作方法，全面推进学校素质教育，引领学生全面个性化发展。 　　一、用心营造良好育人环境，让环境润物无声、浸润心田众多专家学者强调，环境育人。 　　无容置疑，学生学习生活的环境对学生的浸润和影响是巨大的。 　　一个校徽，会成为学生心中一个重要的精神符号；一句校训，会成为学生不断努力和前行的方向；一首校歌，会成为学生心中最动听的旋律；一面可以看到学生英姿风采的墙面，会成为学生最向往的地方；一句留有自己署名的箴言，会成为学生最信奉的格言；一棵自己可以照顾的小树、一本自己可以随手可取得童书、一件自己可以随手可取得的体育器材，可以成为学生最亲密的朋友。 　　让校园的每一个角落说话，让学生真正可以轻松地融入美丽和谐的校园。 　　让一片洁净的校园让孩子无颜乱丢乱扔，让彼此的笑容与和谐让学生不再恶语相向甚至拳脚相加。 　　二、推进联动机制，让家校社教育合力助推学生更好发展学生的良好发展仅靠学校教育是不够的，针对当前农村学生德育养成5+2=0的流失现象突出的情况，加强学校、家庭、社区的联动教育机制十分重要。 　　成立家长学校，做好家校联动。 　　分别以班和年级为单位成立家长委员会，以德育处牵头，成立家长学校。 　　分层次开展家长学校成员培训，组织家