公路管理局科学发展观活动总结大会讲话稿.docVIP

公路管理局科学发展观活动总结大会讲话稿.doc

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公路管理局科学发展观活动总结大会讲话 稿 根据自治区和交通厅党委关于深入开展学习实践科学 发展观活动的总体安排,公路管理局作为自治区第一批开 展学习实践活动的单位之一,在交通厅党委的正确领导下, 公路管理局深入学习实践科学发展观活动扎实推进。学习 实践活动历时4个多月,圆满完成了学习调研、分析检查、 整改落实3个阶段11个环节的各项工作任务,达到了预期 目的。今天我们召开总结大 会,主要任务是总结学习实践活动基本情况及取得的 成效,进一步巩固和扩大活动成果。 下面,我代表公路管理局党委,讲几点意见。 一、学习实践活动开展的基本情况和做法 按照交通厅党委总体部署和要求,公路管理局学习实 践活动从XX年10月上旬正式启动,局党委及所属164个各 级党组织(其中党委17个,党总支5个,党支部142个), 共4099名党员全程参加了活动。在学习实践活动中,公路 管理局党委认真贯彻自治区和交通厅党委关于幵展深入学 习实践科学发展观活动的工作部署,紧紧围绕“推进科学 发展,做好三个服务”的主题,根据“党员干部受教育、 科学发展上水平、长治久安固根基、人民群众得实惠”的 总体要求。突出实践特色,深入总结经验,切实查找不足, 认真进行整改,注重把学习实践活动同应对国际金融危机 冲击、克服经济发展困难更加紧密地结合起来,着力提高 各级领导班子和领导干部推动科学发展、增强“三个服务” 的能力,着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观 念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干 部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,学习实践 活动取得明显成效。 (一)狠抓四个到位,力求推进活动高要求。深入开 展学习实践活动以来,公路管理局党委根据交通厅党委的 统一部署,把组织开展学习实践活动作为一项重要的政治 任务抓紧抓好。一是层层建立机构,组织领导到位。成立 了学习实践活动工作领导小组和办事机构,明确单位主要 负责人为学习实践活动的第一责任人,形成了主要领导亲 自抓、负总责,一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二 是层层制定方案,明确目标到位。局系统各级党组织按活 动要求及时出台了深入学习实践科学发展观活动工作实施 方案,制定了各阶段任务分解细化表,明确了学习实践活 动的指导思想、目标任务、方法步骤、基本原则和各阶段 的具体任务,确保活动开展有条不紊、扎实推进。三是层 层宣传发动,统一思想到位。在学习实践活动中,通过召 开动员大会,大力宣传胡曼等优秀党员先进事迹,开 “双优双先”评选活动,以及在局系统青年团员中开展 “主题教育活动”等形式,营造了深入开展学习实践活动 的浓厚氛围,为扎实有序地推进活动奠定了坚实思想基础 四是层层督促检查,工作落实到位。局党委建立了 “学习 实践活动领导联系点制度”,并组成三个督导组到所属各单 位进行学习实践活动检查督导,及时掌握各单位各部门在 各个阶段的工作动态,促进学习实践活动整体推进。 (二)落实三项任务,力求学习调研高水平。一是深 入开展学习培训,各级党委中心组专题学习合计61次;举 办专题辅导班191期,召开座谈会133次,共培训局党委 管理党员干部1 48人次,党员参加培训总数达5890人次。 二是深入开展基层调研,局党委班子成员根据重点调研内 容和调研课题,深入基层一线,通过实地考察、发放调查 问卷、召开座谈会等多种形式,听取基层一线干部职工的 意见建议,查找制约和影响科学发展的突出问题,共商破 解科学发展难题的良策,形成了 12篇专题调研报告。局系 统各单位共确定调研课题11 4个,完成调研报告1 16篇。 三是深入开展解放思想大讨论,围绕“解放思想、寻找差 距、解决问题”的要求,组织广大党员深入开展解放思想 大讨论活动。局党委召开了解放思想大讨论汇报会,局属 单位各级党组织也结合各自实际,组织开展专题讨论135场 371 7人次参加了大讨论活动;同时,在新疆公路网站开辟 “解放思想大讨论”专栏,开展“解放思想大讨论”征文 活动,并编印了《公路管理局深入学习实践科学发展观活 动解放思想大讨论成果汇编》,集中反映了局系统各级党组 织和广大党员开展解放思想大讨论的成果。 (三)紧扣两个重点,力求分析检查高标准。一是紧 扣班子分析检查报告的撰写的重点工作,使分析检查报告 更好地反映实际情况、体现群众智慧、凝聚集体智慧。广 泛深入征求意见、建议,共征集89条意见、建议;组织召 开专题组织生活会、专题民主生活会,查摆突出问题,深 入开展批评和自我批评;专门召开党委会议、党委扩大会 议,对报告进行了研究讨论;以书面和座谈的形式,多次 向局属各单位、局机关各处室领导和干部代表、有关专家 学者进行广泛征求意见。通过积极吸收各方面提出的正确 意见和建议,多次研究讨论、修改完善,数易文稿,形成 了班子分析检查报告。二是紧扣

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