英语人教版四年级下册A,lets learn lets do.docxVIP

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Unit2 what time is it? 东桥希望小学 孙超群 教学内容 A .Let’s learn A. let’s do 教学目标 词汇学习能听说读写下列词汇,breakfast, dinner, English class, music class . 灵活运用句型 Its time for……. Let’s …… 重点难点 正确认识本课词汇 运用所学的词汇和句型表演lets do 的动作 动词短语的运用 教学准备 准备时钟等物品 学生自己带一些上课所需的食物 教学设计 Step1 Warm up 1, 听写上节课所学习的单词 2,教师准备一个时钟,调到整点时间,说出时间 “It’s time seven o’clock in the morning. It’s time for school.”学生重复这句话。 复习数字类的词语 Step 2 Lead-in 教师出示图片进行提问:Its seven o’clock in the morning, It’s time for breakfast. 教学breakfast Step3 Presentation 出示课件中的三餐和上课的时间和图片 让同学之间进行对话练习,然后教师给与指导。教师利用课件展现Lets do的内容。 Step4 Practice 游戏1,让学生事先在本子上画上时钟,互相说出时间点。 游戏2,搜集一些物品,让学生说出对应的动词短语 Step5 Sum-up 进行课堂小节对于重点单词和句型的总结。

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