德育教育在农村重点高中的现状论文.docxVIP

　　摘要农村重点高中德育教育目前的现状是，德育教育的这一手软，环境也不够净化，学生的德育观念淡薄。 　　其原因是，德育教育机制存在缺限，学校教育存在功利行为，教师对德育教育不够重视，德育科研滞后等。 　　应对策略要从转变观念，以人为本入手，营造德育教育环境，正面引导；各学科渗透德育，激发学生的激情；教师要做好示范，感化学生；培养好典型，使之自我规范；带领学生参加社会实验，使德育内化和升华。 　　关键词农村重点高中德育教育现状原因对策学校德育的内容，通俗地说就是教给学生做人的道理。 　　农村重点高中虽然学生是从义务教育阶段中的十里挑一甚至是二十里挑一，但智力水平不能等同德育水平。 　　事实上在如何做人的道理中存在着很多的空白点，从一个侧面反映了农村重点高中的德育教育现状不容乐观。 　　从培养新世纪建设者和接班人的高度看，农村重点高中德育教育急待改革与创新。 　　一、现状1德育教育这一手软高中教育正处在学生由少年走向成人阶段，是世界观、人生价值观形成的重要阶段。 　　然而德育教育较小学、初中阶段都要软，所开设的政治课程事实上离学生如何做人相去甚远。 　　高中阶段的德育教育没有部颁的课程标准，没有适合高中特点的鲜活教学内容，没有完备的评价体系，没有专业化的教师队伍，没有必要的德育教育资源，没有与时俱进的教学手段。 　　是此学校的德育教育更多的是以堵代教，通过制定各种纪