新课件高考情形下的思想政治课教学方案.docxVIP

　　广东省从2004年秋季高一新生开始进行普通高中新课程实验。 　　与此相适应，从2007年普通高等学校招生考试开始进行新的高考招生考试改革。 　　在新课程、新高考的背景下，基础教育课程改革方兴未艾。 　　站在风头浪尖，高中思想政治课改革呼唤我们锐意创新，要求我们不断开拓新思路、研究新情况、发现新问题、探索新办法。 　　在思考着教学改革何去何从之间，作为一名高中思想政治课教师，笔者从构成学校教育教学活动的三个基本要素即教师、学生和教学媒体教材、教具、实验实践和电教设备等进行探究，认为当前教师要提高高中思想政治课的教学质量和高考备考的效益，必须从以下几个方面进行努力。 　　一、熟悉新的课程体系、结构和内容，明确新高考的趋向，较为全面地把握高中教学、高考备考复习方法的特征和规律。 　　《普通高中思想政治课程标准实验》以下简称《新课标》，与传统思想政治课程相比，其基本理念与具体内容都发生了很大变化。 　　《新课标》由前言、课程目标、内容标准和实施建议四部分组成，其设计的思路采取模块式的组织形态，分为必修课和选修课两部分内容。 　　其中，必修课内容分别围绕当今经济生活、政治生活、文化生活这些主题设置三个模块，以马克思主义哲学常识为主要内容，设置生活与哲学模块，共为四个模块。 　　选修课内容则包括科学社会主义常识、经济学常识、国家和国际组织常识、科学思维常识、生活中的法律常