时事政治在高中政治教学的作用.docxVIP

　　对于高中政治的教学而言，是围绕时事政治所延展的教学，换言之，时事政治是高中政治重要的教学内容，也是新课改教学改革的要求。 　　高中政治教学的教学理论于社会实际情况而，有一定脱节的滞后性，也正是因此，时事政治教育是缓解这种状况的一种解决方案。 　　通过这种方案，来提升学生对政治学习的兴趣，从而提升学习成绩。 　　故此，本文就时事政治在高中政治教学中的作用作为分析视角，结合本人多年的教学实际，就时事政治在高中阶段的教学作用与实际应用做一个简单的分析。 　　高中政治;时事政治;作用分析我国自素质化教育改革以来，对学生综合素质的培养与价值观的确立提高了要求，在这样的要求下，对学生进行正确的价值观与方法论确立培养的任务就主要着落在了高中政治课程教学上。 　　但就从实际情况上来看。 　　我国高中政治课程的教学偏重于教学理论培养，偏离了社会实践需要这一根本性培养目标，因此务须进行改良调整。 　　而时事政治教学则极大地弥补了这一教学缺陷，故此本人认为，在高中政治教学中应当注重时事政治的教学，从而弥补高中政治教学滞后性与实践性低下的弊端，从而提高学生的学习兴趣与主动性，提高课堂教学效率。 　　一、扩充高中政治教材知识与实践范围传统上的高中政治教学主要是理论性的，这种教学方式的优势在于系统性与完整性的统一，且就教材知识体系而言，知识范围较为固化，连续性较强，就教材修订而言，不仅不利