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人教版四年级下册Unit4 Weather教学设计 清江中心小学 陈金玲 教学内容：人教版小学英语PEP四年级下册Unit4 Weather Part A Let’s learn Let’s chant。 教学目标 知识目标： （1）能听、说、认读有关天气的单词： warm, hot，cool，cold，outside ,inside 。 (2）认读单词：Beijing，Hong Kong，Lhasa，Harbin。 2、能力目标： 能准确使用句型：“What’s the weather like in …? It’s warm/…in Beijing/…” 3、情感目标: 天气变化无常，请大家及时更换衣物。 教学重点、难点 重点：学习单词：warm, hot，cool，cold，outside ,inside。 难点：运用所学的句型描述天气。 教学准备 多媒体课件、图片。 教学过程 Step1、Warm-up Greeting. 2、Sing a song, Thunder song. Step2、Lead-in 看图说温度，导入单词 Step3、Presentation 1、T:It’s 5 degree. How do you feel？ Ss: 寒冷的. 3、(1)教学cold (课件出示图片) 语音教学。 b.看图片教学(cold, cold, it’s cold.) 。 c.带入句子What’s the weather like in Harbin? It’s cold in Harbin.进行操练。 d.分排读并抽查。 同步骤教学单词cool。 (大小声操练并抽查。) 教学warm(课件出示图片) T: Is it warm? Ss: Yes. T: It’s warm. 语音教学。 b.看图片读单词(warm, warm, it’s warm.) 。 c.带入句子What’s the weather like…?进行操练。 d.分排读并抽查。 同步骤教学单词hot。 看图片用单词warm, hot，cool，cold描述。 Step4、教学Beijing，Hong Kong，Lhasa，Harbin，教师带读，学生朗读 Step5、learn Let’s chant Listen to the tape and learn the song.