小学语文四年上册第五单元主讲稿.docVIP

新人教版小学语文四年级上册第五单元主讲稿 单元教材分析： 本组教材以“我国的世界遗产”为专题，选编了精读课文《长城》《颐和园》、略读课文《秦兵马俑》，3篇课文都配有精美的实景或实物图片，展现了中华文化的魅力，是引领学生了解中国的“世界遗产”的一扇扇窗口。 《长城》赞美了雄伟、壮美的长城和古代劳动人民的伟大。 《颐和园》介绍了北京颐和园的美丽景观，让学生感受到古代劳动人民的智慧和才干，激发学生的民族自豪感。 《秦兵马俑》介绍了兵马俑宏大的规模、众多的类型和鲜明的个性，歌颂了祖国灿烂悠久的历史文化，激发学生的民族自尊心和自豪感。 二、学生分析： 我国历史悠久，古迹众多，但由于种种原因，有的文化古迹遭到破坏。通过本单元课文的学习，了解祖国大好河山的壮丽和文化的灿烂，从中受到热爱祖国的教育，激发学生的民族自豪感。学生运用已有额学习方法，通过教师的教学，使学生进一步掌握观察事物和描写景物的写作方法。单元教学目标： 三、单元教学目标 1、运用多种方法积累、认识本单元生字、新词。 2、掌握课文内容，品味语言，激发民族自豪感和热爱祖国之情。 3、在听、说、读、写、查等活动中提高语文能力。 4、激发探究我国的“世界遗产”的兴趣，培养自觉保护文物古迹和风景名胜的意识与习惯。 四、教学重点与难点： 1、图文结合，理解长城的气势雄伟和高大坚固，感悟课文内容，激发民族自豪感和对祖国的热爱。 2、展开想象，体