语文人教版七年级下册16课《社戏》教案.docVIP

16 社戏 鲁迅 【教学目标】 知识与能力：1．理清小说的故事情节和结构。整体把握故事情节。2．学习理解小说中的景美、情美、故事美，以及描写和表达方法。3．探究文中的深刻的思想内涵和语言特色。 【过程与方法】 1．学习小说围绕看戏这件事，记叙详略有致，疏密相间的写法。 2．情感、态度与价值观： 3．领会作者热爱农村，热爱劳动人民的感情。【 HYPERLINK /Health/ \t _blank 教学重点、难点】1．领会作者热爱农村，热爱劳动人民的感情。2．了解小说中的景物描写的特点及作用。3．掌握通过人物的语言、行动来刻画人物形象的写法。【课时安排】 1课时。【教学过程】一、解题导入 同学们，你们看过社戏吗？好看吗？你们喜欢吗？如果你看过，那就请你把最有趣的情形展示出来和同学们一起分享；假如你没看过，那我们今天就和鲁迅先生一起去看看他笔下的社戏是什么样的，是否也能引起你们对看社戏的向往。（分别请学生谈谈有关社戏的课外体验，自然导入介绍作家作品及对“社戏”的补充介绍。）二、整体感知课文1．听课文录音或学生分读课文，提出要求：（1）标出自然段序号；（2）圈出读音有困难的字、词；（3）初步理