幼儿园小班教案《做饼干》含反思.docVIP

幼儿园小班教案《做饼干》含反思 　　活动目标： 　　1、通过游戏复习巩固圆形，三角形，正方形的特点，并学会按图形特征进行分类。 　　2、初步学习对应粘贴的能力（学习使用双面胶粘贴）。 　　3、产生对小动物的关爱之情。 　　4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 　　5、培养幼儿的观察力和动手操作能力。 　　活动准备： 　　彩色复印纸图形块若干、泡沫图形块若干、小猴子手偶一个、三个小动物（小熊、小松鼠、小鸟）的教具、双面胶、三角形、正方形、圆形门各一个、剪刀若干。 　　活动重难点： 　　活动重点 　　巩固对圆形、正方形、三角形的基本特征的认识。 　　活动难点 　　通过增加材料的难度引导幼儿正确区分三种图形。 　　活动过程： 　　1、以故事《森林里的动物》导入，巩同对三种图形的特征的认识。 　　教师：前几天小猴子来咱们幼儿园参加咱们的六一活动特别高兴，走的时候幼儿园送给它很多好吃的夹心饼干，小猴子把饼干带回大森林里送给其他小动物们品尝，它们都特别喜欢吃。就是这些饼干（教师出示图形饼干）。 　　教师：这是什么形状的饼干呀？ 　　幼儿：三角形。 　　教师：三角形的饼干长得什么样呢？ 　　幼儿：有三个角、还有三条边。 　　教师：对，那这是什么形状的饼干呢？ 　　教师引导幼儿一起总结出i种图形的特点：三角形有三个角三条边，圆形的边是弯弯的合拢的曲线；正方形有四个角四条边。