幼儿园中班教案《彩色》.docVIP

幼儿园中班教案《彩色》 　　活动目标： 　　1、知道红、黄、蓝是三原色，通过操作了解任意两种颜色相混会产生一种新的颜色。 　　2、能够大胆尝试探索，感受颜色变化的乐趣。 　　3、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 　　4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 　　活动准备： 　　1、红黄蓝三种颜色的彩泥、蜡笔、盘子若干、剪刀人手一把。 　　2、颜色记录表、涂色记录纸人手一张。 　　3、白板课件、电视机、电脑。 　　活动过程： 　　一、出示课件，认识三原色。 　　师：今天老师给大家带来了三个朋友，会是谁呢？先来听听它们的自我介绍吧！ 　　（播放课件）大家好，我是红色；我是黄色；我是蓝色。我们三个是好朋友，我们有一个共同的名字，小朋友们，你们知道吗？ 　　师：你们知道吗？ 　　小结：对，红、黄、蓝这三种颜色有一个共同的名字叫三原色。 　　二、探索三原色两两相加融合可以产生一种新的颜色。 　　师：今天三个颜色朋友要去彩色城玩，可是彩色城的城门关着，怎样才能进去呢？听听彩色城的主人是怎么说的！（播放课件）欢迎你们来彩色城，不过要打开城门必须用六个颜色填满锁上的六个扇形才行。 　　师：红娃娃说：“我有红颜色，我先来。”黄娃娃说：“瞧我的，我有黄颜色。”蓝娃娃说：“还有我，我有蓝颜色。”（边说边操作课件） 　　师：现在有几种颜色？城门能打开吗？为什么呢？那