语文人教版七年级下册作文修改之技巧提升.docVIP

作文修改之作文技法提升 一、初步感知，我来看作文 令人温馨的一件事 ①在沙滩上，我望着那一望无际的大海，听着孩童欢乐的笑声，嗅着清新无比的海风。我微笑着，心中想起了那个下午。 ②那天下午，我同样去了那个沙滩放风筝、钓鱼、抓螃蟹玩得不亦乐乎，时间匆匆溜走了，我只好依依不舍离开了。 ③在公交车站时，等了半个钟头，车也没来，便不经意地瞟了瞟手表，大吃一惊，原来已经五点了。 ④我玩弄着手指，时不时看着手表希望自己没有那么倒霉，不会错过最后一班车。 ⑤十几分钟过去了，车终于来了。我欣喜地走上车去，掏了掏口袋，准备付钱。却惊奇地发现钱不翼而飞，我着急地想着钱掉哪儿呢。售票员似乎查觉到了我的不安，鄙夷地说：“你不会告诉我没有钱吧！”听到这话，全车人的目光全在我这儿了。我很是尴尬、着急，面红耳赤地说道：“我……我的钱丢了。” ⑥司机说：“没钱也来做霸王车。”这时，一个清秀的大姐姐走过来，对司机说：“这个小妹妹的钱我来付吧！”司机呆若木鸡地接过那个大姐姐的钱。然后，大姐姐对我莞尔一笑，说：“下次钱可别再丢了哟！”说完，他便下车了，在车门口，她对我笑了下。落日的余辉照在她身上，格外美丽。 ⑦这温馨的这一幕，令人难已忘怀，而我却连那位大姐姐的名字还不知道，也许这就是做好事不留名吧，但我还是希望能再见到她。 二、互动学习，我来说作文 病文探症 1、文章开头技法指津 开头修改 2、文章中心事件技法指津。 重点事件修改 3、文章结尾技法指津 结尾修改 五、布置作业 将病文完整修改，改写《令人温馨的一件事》。