语文人教版七年级下册一滴水也能映照太阳 (让细节描写在文中闪光).docVIP

语文人教版七年级下册一滴水也能映照太阳 (让细节描写在文中闪光).doc

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一滴水也能映照太阳 ——让细节描写在文中闪光 重庆市南川中学校 辜贵琴 【教学目标】 1、知识与能力目标: ①明确细节描写的内涵。学习细节描写的方法。 ②培养学生的观察能力、想象能力和表达能力。 ③开发学生的形象思维,提高学生的写作能力(包括口头和书面)。 2、过程与方法目标: 培养学生通过鉴赏、训练来获取写作知识的能力。 3、情感、态度与价值观目标: 通过指导学生学习细节描写,引发学生情感冲动,激起参与兴趣,产生表达冲动,诱发成就动机,从而自觉投入写作训练。 【教学重点】 学习细节描写的方法并学以致用。 【教学难点】 把所学知识自觉运用到自己的写作中,把对生活、社会、人生的真实、独特的感受细化为文字。 【教学方法】 1、读悟总结法:让学生通过品读,感悟并总结出细节描写的方法。 2、情景写作法:让学生在创设情景中进行写作训练,调动学生的思维,达到学以致用。 【教学课时】 一课时 【教学过程】 一、复习检测 大屏幕展示,学生以填空形式回答,复习记叙文相关文体常识。 二、任务揭示 1、了解细节描写的含义及作用。 2、学习细节描写的方法,并指导自己的写作。 三、自主学习 1、导入猜谜游戏,激发兴趣,初步感知细节描写。(出示孙悟空、周杰伦和小偷的细节描写文字猜猜他们是谁) 细品:小偷细节描写的文字: (1)他在大街上走着。 (2)身穿黑衣服的他慢慢地在街上走着。 (3)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着,不时地左右观看。 (4)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着,贼眉鼠眼地向四周张望,目光始终瞄着行人的口袋和背包。 (5)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着,贼眉鼠眼地向四周张望,目光始终瞄着行人的口袋和背包。突然一阵警笛声使他心里一颤,立刻又恢复了常态。 2、总结细节描写的概念和作用。 (1)概念——细节描写就是文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及环境等细微而又有典型意义的情节加以细腻生动的描写。 (2)作用——细节描写在刻画人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用,使文章生动传神、形象感人。 3、结合课文《从百草园到三味书屋》、《最后一课》、《音乐巨人贝多芬》中细节描写片段,让学生深入感知细节描写,体悟细节描写的内涵和作用。 4、看视频《给爸爸的一封信》,尝试写一个最令自己感动的片段,检验学生运用细节描写的能力。 四、析疑解惑 1、师生互动点评学生所写片段。 2、展示老师自己创作的片段,通过师生习作对比,总结细节描写的方法。 细节描写方法总结: (1)仔细观察悟瞬间 留心观察,捕捉情动瞬间,细腻呈现内心的感受。 (2)细致描摹活形象 将人物的外貌、动作、神态、语言、心理以及人物活动的环境等细致描摹,尽量让情景再现 。 (3)精心锤炼美文字 锤炼词语(如动词、形容词等),恰当运用修辞、联想和想象,美化文字,增强感染力。 五、巩固拓展 1、学生看视频《母亲的勇气》,用细节描写方法,细致描摹片中最让你动容的场面,注意锤炼语言和情感的抒发,100字左右。 2、师生共同点评学生所写片段。 小结:这节课我们学习了细节描写的方法,希望大家勤学多思善感悟,做生活有心人,让细节描写如一滴水在你的作文中闪光!

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