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活动名称
有趣的糖果
活动目标
1、运用多种感官感知不同糖果的特征（软硬、形状、颜色、味道），初步建立护牙意识，体验认识糖的乐趣。
2、愿意大胆表述自己的发现，并愿意与教师、同伴交流分享。
3、复习5以内数的点数。
活动准备
各种糖果（没人一袋内装3-5颗不等）
活 动 过 程
点 评
一、游戏导入，进入糖果王国。
1、进入糖果王国。
师：“小朋友你们想不想和糖果宝宝做朋友呀？今天老师就带你们到糖果王国去旅行，我们开车出发吧？”
教师带幼儿开车进入糖果王国，打开大屏幕。
2、幼儿观察、讲述糖果宝宝有哪些地方不一样。
3、体验认识朋友的乐趣，感知糖果的数量，复习5以内数量的点数。
二、幼儿亲身体验，感知特征。
1、幼儿自由地感知、初步探索糖果的特征，并与同伴交流。
师：“你们都有了糖宝宝朋友，数一数有几个？请你们看一看，再跟旁边的小伙伴说一说自己的糖宝宝朋友是怎么样的。”
2、幼儿在教师的引导下进一步感知糖果的特征，并交流自己的发现。
（1）摸糖果、捏糖果、感知糖果的质地。
师：“请你和糖果宝宝握握手，告诉老师或其他小朋友你的糖宝宝是怎么样的？”（硬硬的、软软的）
（2）看糖果，了解糖果的包装。
师：“你的糖宝宝穿了件什么样的衣服？”
（3）剥糖果，了解糖果的外形、颜色。
师：“现在请你把糖宝宝的衣服脱掉，衣服放在篓子里，糖宝宝放在手心里面，看看糖宝宝是什么颜色、什么形状的？（圆的、方的）
（4）闻糖果，感知糖果的气味。
师：“我闻到了好多糖宝宝的味道，你们闻闻看糖宝宝是什么味的？那用小舌头轻轻地添一下，是什么味道啊？水果味的，甜甜的，奶油的。”
（5）尝糖果，了解糖果的味道。
师：“那把糖宝宝轻轻地送到你们的嘴巴里面，诶？这又是什么味道啊？”
3、小结。
师：“今天，我们在糖果王国认识了许多糖宝宝，每个糖宝宝都有自己的漂亮衣服。糖宝宝有的很软，有的很硬。糖宝宝的颜色、形状也不同，有的圆圆的，有的方方的，有的扁扁的，颜色有红色、黄色、绿色等。闻一闻还有不同的气味，吃到嘴里甜甜的，有许多种味道。”
三、体验吃糖的益处和害处，初步建立护牙意识
师：“糖好不好吃啊？糖很好吃，在我们累时，头晕时吃一颗会感到很舒服，但不能多吃，吃多了会虫牙。张开你们的小嘴巴让我闻闻，恩…好香啊，啊呀，糖都跑到你们的牙齿里面去了，牙齿里面藏着糖会怎么样啊？我们一起来看个动画片吧？
幼儿欣赏动画片《牙齿的秘密》，师幼一起做刷牙动作结束活动。
执教者： 时间： 班级：
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