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焦作—新乡名校两日学习体会 站街初级中学 张永平 4月23、24日，站街学校组织30多名教师到新乡、焦作的名校进行参观学习。我有幸也参加了这次参观学习，并受益匪浅。 23日早上7点钟，我们就踏上了前往焦作的大巴车，车子在路上飞驰，暮春时节，窗外闪过一排排茂盛的杨树，婀娜多姿的柳树，以及一些叫不出名字的行道树，绿油油的田野从窗外一闪而过，真是养眼！整天围绕在学校——家两点一线，每天重复这样的生活，能够出来呼吸一下新鲜空气，感觉好舒服。 经过一个多小时的车程，我们来到了焦作实验小学。首先映入我们眼帘的是宽阔的校园和那一排排白杨树，高大的白杨树在阳光的照耀下投射出斑斑点点映照在地面，感觉好凉爽。校园干净整洁，没有一点果皮纸屑。实验学校的接待老师迎接我们走进教学楼大厅，向我们讲解学校的历史，办学理念和学校的特色活动，使我对这所学校有了最初的好印象。接下来，我们认真倾听了薛艳老师的一节数学课，我不禁为老师扎实的基本功和学生良好的素养所惊叹。课堂上，气氛活跃，学生发言积极而井井有条，，一节课下来，学生和观课老师都收获颇丰。观课后，学校的老师又为我们做了一节报告，主要介绍了他们学校推行的“导学和谐”教学模式，这种模式的好处就是可以激发学生的学习兴趣，学生在自我挑战中掌握知识。报告之后，我们参观了实验小学的校园文化，校园周围种着100多种树，这些树具有春夏秋冬不同的代表性，把校园分成春园、夏园、秋园、冬园，这些园子具有独立性，而又巧妙地融为一体，孩子们在这样的环境下学习，既有乐趣又长知识。连廊文化也是实小的一大特色，利用走廊，墙壁，悬挂上我国传统文化和优美古诗词的版面，处处对学生进行美的熏陶。下午，我们奔赴修武实验小学倾听了同课异构的两节课《老人与海鸥》和评课活动，第一天的活动就结束了。 24日早上，我们来到新乡外国语小学，这所学校给我最深的印象是两千多人在操场上一起做广播操的情景。美丽的校园，整齐的节奏和有力的音乐，使我们也不禁想加入这运动的队伍，跟随学生一起动起来。下午，新乡实验小学的班级文化使我耳目一新。小学生讲解员为我们讲解了班级的基本情况，班级口号和班级的运作模式，我们为她那清晰的语言，大方的态度所感慨。走进教室里，简直置身于一座艺术的殿堂，中队名字，班级寄语，班风班训，奖状，手抄报，光荣榜分区布置，井井有条，时时处处给学生潜移默化的影响，这对学生的德育教育将有多么大的作用啊！ 两天的参观学习时间很快过去了，坐在返程的车上，梳理了两天的学习生活，我想：我们的教师要多走出去，学习先进的教育理念，开阔视野，大胆改革，放手去做，我们也能把站街初中建成一所名校。期待着梦想早日实现！