语文人教版七年级上册导学案.pptVIP

《论语》十二章;复习目标;孔子，名 ,字 ，春秋末期鲁国 (今山东曲阜市)人。他被称为“孔圣人”、“至圣”，与“亚圣”孟子合称 。他是我国古代著名的思想家、教育家、政治家、______学派创始人。相传有弟子三千，贤者七十二人。; 孔子重视因材施教。注重“学”、“思”结合，其理论从修身齐家，到治国平天下，政治、经济、军事、伦理、教育，几乎无所不包。 孔子还创立了以“仁”为核心的道德学说 。他认为做人应该善良、富有同情心、乐于助人、待人真诚、宽厚。 孔子被尊称为“至圣先师，万世师表”。 ;孔子一生大体可分为五个阶段：;孔 府 孔子嫡系子孙居住地;孔庙 祭祀孔子的地方;孔林 孔子墓地;——《论语》——;第一章; 子 曰：“学 而 时 习 之，不 亦 说 乎？ 有朋自远方来，不 亦 乐 乎？人不 知而不愠，不 亦 君 子 乎 ？ ???;分析文义; ; “有朋自远方来，不亦乐乎？”中的“朋”指什么样的人？为什么会“不亦乐乎”呢？从中可以看出孔子对学习与交流有怎样的态度？;第二章;曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋 而不忠乎？与朋友交而不信乎？ 传不习乎？” （《学而》）;分析文义;曾子每天从哪三个方面反省自己？;课文探究;第三章;子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不 惑，五十而知 天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾 矩。”;分析文义; 【本章大旨】孔子自述他学习和提高修养的过程。; 我们从这一章中可以得到什么启示？ ;第四章; 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”;分析文义; 【本章大旨】第4章讲学习方法，强调从“温故”中“知新”的重要性。;第五章;分析文义; 【本章大旨】第5章讲学习方法，强调学习和思考的辩证关系。;第六章;子曰：“ 贤 哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”;本章赞扬了颜回乐于学习、安于贫困（安贫乐道）的高尚品质。 ;第七章;;课文探究;第八章;分析文义;分析文义;课文探究;第九章;; 【本章大旨】这一章强调无论何时何地都要虚心向别人学习。;第十章;子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”; ???章运用了什么修辞？ ;第十一章;子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”; 【本章大旨】这一章讲个人修养，一个人应当坚定信念、矢志不渝。 ;第十二章;子夏曰：“博 学 而 笃 志，切 问 而 近 思，仁 在 其 中 矣。” ;本章从个人修养上讲坚定信念、广泛学习。;总结;《论语》十二章;成语： 温故知新、三人行必有我师、 择善而从、博学笃志、饭疏饮水 ;文言文词语学习方法：;语气词：;“而”字的用法有： 表转接（转折）：（可是，但是，却） 表顺接：表并列、表承接（顺承）、表修饰;学以致用