语文人教版七年级上册绿色的蝈蝈课件.pptVIP

猜谜语 谜一：“小小诸葛亮，稳坐中军帐。布下八卦阵，捉拿飞来将。” 谜二：“小姑娘，日夜忙，会抽丝, 会织网；织出网来不捉鱼， 提些小虫当口粮。” ;绿色蝈蝈;学习目标：1．积累词语“狩猎、喧嚣、喑哑、静谧、篡夺”等； 2．提高学生快速阅读和概括文章内容的能力； 3．引导学生品味文章生动传神的语言 4．学习法布尔仔细观察、细心揣摩的探索创新精神。;法布尔 （1823-1915）：法 国作家、昆虫学家。 1823年12月22日，法 布尔生于法国南部一户农民家中。童年时代就迷上了户外大自然中的花草虫鸟。在他不足19岁时就立志研究昆虫。后来靠自学获得了自然科学硕士，博士学位。1875年开始写《昆虫记》第一卷，到1920年他80岁时第十卷问世 。;法布尔，法国著名昆虫学家。他用一生的心血写成的《昆虫记》被鲁迅称为“讲昆虫故事”“讲昆虫生活”的楷模。周作人说：“看《昆虫记》比看那些无聊的小说、戏剧更有趣味，更有意义。”;图片欣赏;1.读准下列词语： 喧嚣（ ） 劫掠（ ） 静谧（ ） 吮取（ ） 喑哑（ ）篡夺（ ） 鸟喙（ ）莴苣（ ）狩猎（ ） 嗉囊（ ）螽斯（ ）下颚（ ）;喧嚣： 声音杂乱,不清静;叫嚣，喧嚷喑哑：嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。 窸窣：拟声词，形容细小的摩擦声音 静谧：安静。篡夺： 用不正当的手段夺取（地位或权力） 。 劫掠：用武力夺取（财务或人） 弱肉强食：指动物中弱者被强者吃掉。借指弱者被强者欺凌、吞并。 ;整体把握;2．描写绿色蝈蝈的外表特征的词语：;1.随着时间和场景的变化，作者不断变换着对绿色蝈蝈的称呼。请你找出这些称呼，并说说有什么样的作用或表达效果？;对蝈蝈称呼的变化：;２．本文语言生动传神，妙趣横生，请找出你最喜欢的句子，用???我喜欢 ，因为 。”句式进行赏析。;蝈蝈——蝉（叫声）;现在轮到夜晚的艺术家上场了。耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。那像是滑轮的响声，很不引人注意，又像是干皱的薄膜隐隐约约的窸窣作响。在这喑哑而连续不断的低音中，时不时发出一阵非常尖锐而急促、近乎金属碰撞般的清脆响声，这便是蝈蝈的歌声和乐段，其余的则是伴唱。;这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。 ;请同学们仔细观察以下动物，结合自己平时对它们的了解，看看它们有哪些特点？并试着用拟人和对比手法介绍它们的某个特点。;教师寄语 热爱自然 聆听自然之歌 尊重生命 发现生命之美;1．课外选读法布尔的《昆虫记》中的文章，做好摘录笔记。2．亲近大自然，让我们的心灵更加宽阔、诗意。请同学们去户外静听昆虫鸣叫，听听你的昆虫朋友在向你诉说什么，用一段话形象地描写出来。;再见