高职学生消费从众实证研究.docxVIP

　　摘要本研究采用自编问卷为主,个案访谈为辅对高职学生消费方式进行调查研究。 　　被试选择陕西铁路工程职业技术学院一年级和二年级学生，被调查人群中有少数民族学生，分男女比例，不同年级，以反应民族差异及性别变量对调查结果的影响，使研究更具有普遍性，采用系统抽样的方法选取调查对象，采用结构式的方式收集资料。 　　对选定的研究对象进行实地调查，调查他们的消费方式，使用社会科学统计软件进行数据分析，从而提出引导高职学生正确、健康、绿色消费的对策。 　　关键词高职学生；消费；从众1问题的提出当代高职学生作为社会消费中的一个特殊消费群体，有自身不同的消费心理和消费观念，他们的消费现状反映出了他们的生活现状和价值取向，也反映了他们的现实消费倾向和未来的消费趋势，对于研究消费经济和市场需求有重要意义。 　　研究高职学生的消费观可以把握当代高职学生的思想、行为和心理特点，对于高校的思想道德建设和教学管理都将会产生深远的影响。 　　本文通过查阅的文献资料、问卷调查和个案访谈，分析和了解当前高职学生消费的一些基本现状、、消费过程和消费方式中存在的问题，并针对性的提出了解决问题的方法。 　　2研究方法21材料。 　　自编的问卷分三部分，共28道题。 　　22被试。 　　陕西铁路工程职业技术学院一年级和二年级学生，被调查人群中有少数民族学生，分男女比例，以及不同年级，以反应民族差异及性别变量因素的影响，使研究更具有普遍性。 　　23步骤1初步确定高职学生的消费方式为研究重点。 　　2编制出初步的高职学生消费从众研究的问卷24道。 　　3对个别调查者进行访谈，并用高职学生消费从众研究的问卷进行初步的调查。 　　4通过研究初步的调查，对问卷进行修改调整，形成正式的高职学生消费从众研究的问卷并进行调查。 　　5使用社会科学统计软件进行数据分析。 　　将调查的结果归总、分析。 　　3结果分析随着网络技术的不断发展和日益更新，对整个社会的消费方式产生了巨大的影响，高职学生作为社会消费的特殊群体，其消费方式也随着网络社会的发展而发生很大的变化。 　　学生由原来的实体店消费逐步走向网络消费，并且呈现不断上涨趋势。 　　因此研究当前在校高职学生的消费状况，是一件对社会和对高校都非常有意义的事情。 　　本次调查中发放问卷160份，收回有效问卷153份，占发放问卷的9563，其中男生96份，占回收问卷6275，女生57份，占回收问卷3725。 　　1学习费用。 　　众所周知，学生的本职工作就是学习，因此，学生应该将大量的费用用在学习上。 　　但是，据调查结果显示，高职学生用在学习方面的消费仅占日常消费的2左右。 　　笔者访谈了5名学生，得知，高职学生在高中时就没有养成自觉学习的习惯，学习的兴趣和主动力较差，上了大学，更觉得自由，更没有主动学习的习惯，当然用在学习方面的费用很低。 　　2基本生活费用。 　　由于高职学校要求学生全部住校，所以，在出行和住宿方面投入较少，结果显示仅占基本消费的15；而现在网络发展迅速，学生网上购物成为习惯，调查结果显示网上购物占到学生基本消费的43。 　　3娱乐消费。 　　随着网络全球化的发展，人们对精神方面的追求越来越高。 　　高职学生用于娱乐方面的消费占日常消费的16，主要是出去旅游，唱歌等。 　　从调查数据和访谈结果，我们可以得出高职学生消费从众现象还是比较严重。 　　根据正态分布的规律，我们将消费从众得分86分以上为高度从众，仅有9人，占回收问卷的588；得分67~85之间为中度从众，有63人，占回收问卷的4118；得分48~66之间为轻度从众，有77人，占回收问卷的5033；得分48分以下不从众，有3人，占回收问卷的261。 　　31高职学生不良消费现状经访谈得出高职学生消费的不合理主要表现在以下几个方面1消费结构不合理。 　　人的消费主要有生存性消费、发展性消费和享受性消费。 　　从总体来看，高职学生的消费结构是合理的，其消费主要是生存性消费吃、穿、住、行等和发展性消费购买学习资料、打印学习资料、考证等费用，但是也有一部分高职学生在享受性消费方面投入较多。 　　据调查，有12的高职学生在人际交往方面花费很大，尤其是恋爱方面。 　　据访谈，得知有部分同学为了给女朋友买礼物，甚至借款，贷款等。 　　因此，及时调整高职学生的消费结构，激励高职学生更多的进行发展性消费显得尤为重要。 　　2消费无计划。 　　消费的基本原则就是量入为出，合理分配开支。 　　但是现在的高职学生基本都是90后，甚至是00后，独立生活能力差，缺乏生活经验，比较任性，理财知识欠缺，理财能力不足。 　　所以，他们在消费时不知道节俭，没有计划。 　　据调查结果显示，有35的学生，月初很富裕，月末成了月光族。 　　3盲目追求新时尚。 　　高职学生的消费总体上呈现出理性的特点