教师资格审查意见表-中台科技大学人事室.DOC

- PAGE 2 - 中臺科技大學教師資格審查意見表（甲表） 審查類別:作品及成就-體育-□個人成就 □教師指導成就 107/01/16校教評會修正通過 108/03/21修正附註1 姓名 送 審 等 級 □ 教授 □ 副教授 □ 助理教授 □ 講師 代表作名稱 評分項目 及標準 代表成就證明 代表成就競賽實務報告 參考成就 通過標準 教師本人競賽成就： 參加運動賽會競賽成就 內容包括： （一）個案描述 （二）學理基礎 （三）本人訓練（含參賽）計畫或指導他人訓練（含參賽）計畫 （四）本人訓練過程與成果（含參賽）或指導他人訓練（含參賽）過程與成果 教師指導運動員競賽成就: 指導選手成就 教 授 25% 45% 30% 80分及格 副 教 授 30% 40% 30% 80分及格 助理教授 35% 35% 30% 75分及格 講 師 40% 30% 30% 70分及格 得 分 總 得 分 審查人簽章 審 畢 日 期 　　年　　月　　　日 ※審查評定基準： 1.教授：應在該運動領域內，參加或擔任教練指導訓練他人參加重要國際及國內運動賽會，有獨特及持續性成就及競賽實務報告（或著作），並有具體特優成果者。 2.副教授：應在該運動領域內，參加或擔任教練指導訓練他人參加重要國際及國內運動賽會，有持續性成就及競賽實務報告（或著作），並有優良成果者。 3.助理教授：應在該運動領域內，參加或擔任教練指導訓練他人參加重要國際及國內運動賽會，有良好成果，並有相當於博士論文水準之競賽實務報告及有獨立研究之能力者。 4.講師：應在該運動領域內，參加或擔任教練指導訓練他人參加重要國際及國內運動賽會，有成績，並有相當於碩士論文水準之競賽實務報告者。 ※附註： 1.依專科以上學校教師資格審定辦法及本校專任教師升等審查辦法規定，送審著作至多五件，並自行擇一為代表作；其屬系列之相關研究者，得合併為代表研究成果，其餘列為參考研究成果。 （類別包括學術研究、產學應用技術報告、教學實務技術報告、藝術作品及體育成就技術報告） 2.本審查案已為教育部授權本校自審，毋須再報送教育部複審，本審查意見及結果將作為學校評審送審人研究成果之最終依據，請審查委員審慎給分。 中臺科技大學教師資格審查意見表（乙表） 審查類別:作品及成就-體育-□個人成就 □教師指導成就 姓 名 送 審 等 級 □ 教授 □ 副教授 □ 助理教授 □ 講師 代表作名稱 審查意見說明： 1.審查意見請分別就代表作及參考作具體審查及撰寫審查意見，並請勾選優缺點及總評欄。 2.前述意見建議以條列方式敘述，並以A4紙電腦打字。 3.本案審定結果如為不通過，審查意見得提供送審人作為行政處分之依據，併予敘明。 審 查 意 見 優　　　　點 缺　　　　點 □具有創新與突破之處 □具有實用價值 □競賽實務報告內容形式完整 □運動表現/指導能力良好 □適用訓練或指導實務 □整體體育研究成果優良 □質量皆佳 □其他： □無創新與突破之處 □實用價值不高 □競賽實務報告內容形式不完整 □運動表現/指導能力不佳 □不適用訓練或指導實務 □整體體育研究成績欠佳 □非個人原創性，以整理、增刪、組合或編排他人著作 □代表作屬學位論文之全部或一部分，曾送審且無一定程度之創新 □涉及抄襲或其他違反學術倫理情事（請於審查意見欄指出具體事實） □其他： 總 評 本人評定本案為□及格。□不及格。 本案如經勾選缺點欄位之「非個人原創性……」、「代表作屬學位論文……」及「涉及抄襲或違反其他學術倫理情事」等3項之一者，依專科以上學校教師資格審定辦法第21條、第22條、第43條規定，應評為不及格成績。