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建业大地幼儿园 五月主题:动物大世界
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动物大世界
5月主题
班 级:金 橘 班
日 期:2014 年 5月
老 师:张 倩
目 录:
一、背景分析……………………………………………..……3
二、活动照片…………….…………………………………….4
三、主题墙和区角…………….….……………………….……6
四、稚语心声……………………………………….….……….7
五、活动教案……………………………………………..…… 8
六、网络资料…………………………………………….….…9
七、儿歌\歌曲…………………………………………………10八、主题小结……………………………………………… …11
一、背景分析:
喜欢动物似乎是每一个孩子的天性。动物是孩子成长过程中的亲密伙伴。他们与动物有着天然之缘,他们喜欢与动物为伍,喜欢聆听动物故事,翻看各种动物的卡片与图书,他们对动物世界充满着兴趣与好奇,一说起动物,他们就会津津乐道,兴趣多多。 一说到动物,孩子们都兴致盎然,欲罢而不能。他们喜欢聆听动物故事,怀抱可爱的动物玩具,翻看各种动物图书……动物们不时的出现在他们自编的故事里,有趣的儿歌里,好玩的游戏里,他们那生动有趣的形象深深地吸引了每一个孩子。
。 ?
手工制作龙舟 斑马
送小动物回家
稚语心声:
活动名称:学习保护自己
活动目标:1、初步懂得要注意一些保护自己的简单常识,知道不做危险事情。??2、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。??
活动过程:
1、听故事,理解故事内容??(小熊维尼受伤了)1)师:它怎么会受伤的??2)师:你们受伤过的?能不能告诉小熊维尼你是怎么受伤的?(请幼儿详细描述自己受伤的过程)师:所以小朋友要小心桌子的角,小朋友之间互相玩的时候要特别当心——让幼儿阐述自己受伤的地方和过程,由小熊维尼的故事联系到幼儿本身。??3)教师总结:(对着维尼说:)你下次玩的时候一定要小心了,现在,和小朋友一起学本领吧。??2、出示幻灯片,幼儿仔细观察??师:看,这是张老师的家,请你们找一找,我们家里有哪些东西,小朋友要特别注意,不能随意乱碰??师:我们在家里能不能拿了尖尖的东西乱跑幼:不能,师:我们千万要小心,不能向红红一样乱跑,不然,会弄伤自己的。师:门的后面,我们要小心,不然会维尼一样受伤的。? 热水瓶小朋友不能碰,如果热水烫在身上,可疼了。??师:刚才,小朋友在我家里发现那么多要特别注意,不能随便乱碰的东西,(总结小朋友说过的几处危险的地方)小朋友,你们在自己的家里一定要小心,不要变成邦迪小朋友,好吗。
课程的由来:最近我们开始进入主题活动《动物大世界》的开展,为此 HYPERLINK / \t _blank 孩子们收集了各类书籍、卡片。于是,我向孩子抛出了这个绣球,让孩子了解一些动物是如何保护自己的。并试图和孩子们共同感知、认识 HYPERLINK /teachers/suibi/ \t _blank 生活中仿生现象,了解人类可以从动物的自我保护中获得启发,进行发明创造, HYPERLINK /html/jihuazongjie/dabanjihua/ \t _blank 感受“仿生”给人类生活带来的方便和精彩,让孩子们尽情地幻想,激发 HYPERLINK / \t _blank 幼儿对 HYPERLINK /kindergarten/kx/ \t _blank 科学的 HYPERLINK /html/tongyantongyu/qinzijiaoyu/ \t _blank 兴趣和向往。这个活动就这样产生了
活动目标1、了解动物自我保护的方法并进行简单的归类。 2、感受动物给人类带来的启示,有进一步 HYPERLINK /html/jingyanlunwen/jiaoyutansuolunwen/ \t _blank 探索动物保护自己的兴趣。?
活动准备:动物自卫的动画,会自我保护的动物图片,火车,相关文字。
活动过程
一、情境引发——引出动物的自我保护 1、动物王国里开来了一辆火车,你最希望来的是什么动物呢?为什么? 2、幼儿自由 HYPERLINK /html/jiayuanhudong/jygt/ \t _blank 交流 3、过渡:这些动物要坐上火车,可是碰到危险怎么办呢? 二、交流分享——了解动物的自我保护 1、观看flash《螃蟹的奇遇》:看了接下来的录像,大家就知道了。 1)刚才你看到了
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