探索世界与追求真理复习课件（共39张PPT）.pptVIP

探索世界和追求真理;;唯物论在主观题中的运用;认识论在主观题中的运用;如果题目需要用“探索世界本质”的知识，需回答： 世界的物质性、物质和运动、运动和静止，规律等原理及其方法论要求； 如果题目需要用“求索真理的历程”的知识，需回答： 实践和认识，真理的特点，认识的特点及其相应的方法论要求； 如果题目需要用“探索世界和追求真理”的知识，就要在唯物论和认识论（第4、5、6课）全部的知识中进行筛选，有选择用之。; 一、什么是哲学？ （一）哲学的起源、本义、功能、任务。 1、哲学的起源：哲学的智慧产生于人类的实践活动，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。; 一、什么是哲学？ （一）哲学的起源、本义、功能、任务。 ; 3、哲学的任务： 哲学的任务就是在人类前进的道路上......指导人们正确地认识世界和改造世界。;（二??哲学的含义： 1、哲学是系统化、理论化的世界观，是关于世界观的学说。; 2、哲学是世界观和方法论的统一。 ; 3、哲学是对具体科学的概括、总结、反思和升华 ; （三）哲学的基本问题和基本派别 1、哲学的基本问题 ——思维和存在的关系(意识和物质的关系）; 为什么思维与存在的关系问题是哲学的基本问题？ 第一，这是人们在生活和实践中首先遇到并无法回避的基本问题。 第二，这是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。 第三，这一问题贯穿于哲学发展的始终，决定着哲学的基本性质和方向，决定着对哲学其它问题的回答。; 2、哲学的基本派别 （1）是什么：唯物主义和唯心主义; A、 唯物主义的基本形态：; 近代形而上学主义; B、唯心主义的基本形态：; 【扩展】主观唯心主义的经典观点： 孟子——万物皆备于我 王守仁——心外无物 慧能——心生种种法生，心灭种种法灭 陆象山——宇宙便是吾心，吾心即是宇宙 笛卡尔——我思故我在 康德——理性为自然界立法 贝克莱——存在即被感知、物是观念的集合 休谟——我们的知觉是我们的唯一对象 费希特——世界是自我创造的非我 普罗泰戈拉——人是万物的尺度 叔本华——万物是我们的表象 杜威——世界是我的观念，我的活动，我的经验 ; 【扩展】客观唯心主义的经典观点： 中外“神创论”——（盘古开天地、上帝创世纪） 柏拉图——理念论 黑格尔——绝对观念论 老子——道生一，一生二，二生三，三生万物 朱熹——理在事先 ;3、小结：哲学基本问题和基本派别的关系;;;36.神九”载人飞船于2012年6月16日傍晚从酒泉卫星发射中心中国载人航天发射场成 功发射升空，执行与天宫一号首次载人交会对接任务。中国首位女航天员刘洋和“神九”飞行乘组指令长景海鹏、手动控制交会对接“驾驶员”刘旺一道飞天。在13天的太空飞行中，3名航天员圆满开展进驻天宫一号、首次手控交会对接、航天医学和空间实验等一系列太空工作与生活。而在这一步步的脚步当中，中国的航天人都付出了艰辛的努力。但与美、俄等国家40年前就掌握了交会对接技术相比，差距仍然很大，中国的空间站技术仍处于起步阶段。 结合材料分析，我国“寻梦、追梦、圆梦”的航天探索历程所体现的“探索世界与追求真理”的有关知识。;36.①正确的意识对改造客观世界有积极的指导作用。中国人在“寻梦”过程中取得了一定的成果。（3分） ②意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。中国的载人航天工程按照既定的步伐步步向前，就是发挥意识能动作用的集中体现。（3分） ③要把尊重规律和发挥主观能动性结合起来。我国航天事业的每一次进步，都是在尊重规律、按规律办事的基础上，充分发挥人的主观能动性， 最后圆梦成功。（4分） ④人们追求真理是一个永无止境的过程。（或认识具有无限性）。我国的空间站技术与美、俄相比，差距仍然很大，仍处于起步阶段，因此“追梦”要求我们必须坚持与时俱进，开拓创新。（4分）;题型二：材料如何做到****？如何坚持****？;35（1）尊重文化市场运行特点，发挥“无形之手”“有形之手”的作用，说明吉林省发展文化产业是在尊重文化规律和经济规律的基础上进行的。（5分） （2）吉林省抓住文化体制改革与产业发展的关键环节，创造良好的政策环境和投融资环境，说明吉林省在发展文化产业时善于自觉发挥主观能动性。（5分） （3）意识具有目的性、计划性等特点，吉林省把发挥主观能动性同尊重客观规律有机结合起来制定发展策略，最终促进文化产业由劣势向优势转化。（5分）;题型三：材料给我们怎样的哲学启示？;;题型四：我们应如何做？怎样才能做到……？就材料中的问题提几点建议？ （1）原理+