怎样预防铅中毒.docVIP

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《怎样预防铅中毒》教学设计? 教学目标:通过教学使学生了解什么是铅中毒以及铅中毒的症状,知道怎样去预防铅中毒,提高自我保护意识。 一.真实个案,引入话题 1. 师:前几天,我在家阅读杂志时,一个故事引起了我的注意。今天,我把它带来了,和大家一起分享。 课件:新闻回放 2008年6月23日,塞内加尔达喀尔地区的儿童发生不明原因的群体死亡病例之后,由卫生和环境当局作出的调查显示,由于铅电池的非正规回收利用,使得该地区遭受了铅污染。此外还发现,死亡儿童的兄弟姐妹和母亲的血铅浓度极高,很多都高于1000微克每升。 2. 师:听了这个故事后,你有什么感受?你对“铅”有哪些了解? 铅是人类最早使用的六种金属之一,广泛应用于军事、化工、电子等部门,对科技进步起到了巨大的推动作用。另一方面它又是一种有毒的金属。在所有已知毒性物质中,书上记载最多的也是铅。但目前,许多人对铅中毒还缺乏主动、有效的防护措施。这节课,我们就来谈谈“怎样预防铅中毒”这个话题。(板书课题) 二.铅中毒的来源、危害 1. 师:铅是人类文明史中最严重的环境污染物之一,“铅毒”这个名词慢慢的进入我们的视野。它广泛的存在于我们周围,你知道哪里存在铅污染,有可能会导致铅中毒吗?(学生交流课前准备的资料) 2. 补充铅中毒来源、危害的资料 铅中毒的来源、危害 蜡笔及水彩笔:用蜡笔水彩笔画画之后不洗手或者洗手不干净,就会把铅吃进肚子里。 质量不过关的铅笔及彩皮书。 含铅量高的食物:松花蛋、薯片、爆米花、罐头等,近海的海产品,受到环境的污染含铅量也较高。 小结:看来,铅就像不死的幽灵广泛存在于众多领域,对每个人都虎视眈眈 三.铅中毒的症状 1.师:当人体内的铅含量超过一定量时,就会危害我们的身体健康。铅过多地进入人体后,会出现哪些症状呢?(学生汇报课前准备资料) 课件出示: 铅中毒症状 1、多动、爱哭闹、烦躁易努、攻击性强 2、嗜睡、冷漠、易疲劳、反应迟钝、全身乏力 3、生长发育迟缓、个子矮小 4、厌食、偏食、贫血、补钙补锌效果不明显 5、易感冒、发烧、腹痛、腹泻、免疫力低下 6、智力低下,智商下降,理解力,认知力不足 2.小结:由此可见,铅中毒的危害非常严重。我们的身边危机四伏,吃穿住用行无一不被铅所侵蚀 四.预防铅中毒的方法 1.师:你能给大家提几条能有效预防铅中毒的好建议吗? 2.小组交流,讨论方法,组长记录,集体汇报 3.师随即归类 预防铅中毒的方法 安全家装:一定严格控制室内装饰材料的质量,注意装饰设计,不要为了片面强调设计结果,使用大量的人造板和颜色漆;新装修的住宅最好在有效通风换气3个月后入住。 健康饮食:不吃或少吃含铅量高的食物,注意平时平衡饮食,保证儿童的日常膳食中含有足够量的钙、铁、锌及维生素等 养成良好的卫生习惯:常剪指甲、勤洗手,特别注意在进食前一定要洗手 小结:铅毒虽然凶猛,但只要我们能有足够的警惕并自觉做好防范措施,铅含量过高甚至铅中毒的悲剧是可以避免的 五.总结 铅中毒并不可怕,关键是我们要知道怎么去防范它,让铅毒远离我们。 通过这节课的学习,你有哪些收获呢?

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