wenqingl-《现代文阅读常见题型及答题模式》幻灯片.pptVIP

(2008年广州一模) 21．一个人事业的成功，有人认为天赋是关键，有人则认为后天的影响更重要。请以邓肯为例，谈谈你的看法。(6分) 答案：一个人事业的成功，天赋和后天的影响都十分重要。 （观点）(1分)邓肯之所以能成为“现代舞之母”，不仅因为她具有非凡的舞蹈天赋—— 六岁自创舞蹈，开办舞蹈学校，且大受欢迎， (2分)而且环境对她的影响也十分重要——自由、不受拘束的家庭，培养了她追求本真、自由的个性(或“受母亲叛逆性格的影响，使她敢于挑战传统的舞蹈形式”；或“从小受母亲的艺术熏陶”)，促使她不断追求，不断创新。 (3分) 4、自创型 所谓自创，就是问题没有直接给出观点，要考生自己思考并形成观点作答。比如2004年北京高考题：试就本文所说的“通才”问题，举例谈谈你个人的看法。要求：联系本文之外的典型例子。 比如可以确立这样的观点： （1）我认为通才比专才更有利于人们打开视野，发挥自己的才能，从而将事情做得更好。 （2）我认为通才固然很好，但认准一个专业，尽情发挥，成为专才，对人类会有更大的贡献。 （3）随着社会分工的细化，我认为“通才”是不可取的，这将造成资源的浪费，不利于社会的发展和进步。 小结 探究题突出选择，选择产生观点，必须形成和确立自己的观点，但选择应是符合常理和符合自己的选择。上面列出了四种观点来源类型，面对探究题时，可以先判断它属于哪一类型，然后确立观点。观点必须明确，态度必须鲜明，观点的表述多用判断语气的句子，比如“我认为……”“我觉得……”等。 P69:12 1：修辞手法：分析比喻的喻体，准确把握比喻的本体意义 P66：1，测评卷2“天窗” 2：句中的关键词语：表意丰富、貌似矛盾等等词语在一句话里同时出现，针对不同对象、情况分别解释。 P74：3，P70：15，P67：6 , P80：20 , P81：3,p77:11, p78:14\16 七:句子含义题： 八:作用题的解题思路: 如2007年全国高考卷I就连续出了两道这样的题. 2007年高考语文全国卷I第16题：“文章第五段用了哪些表现手法来描写枯死的胡杨林？这样写有什么好处？”（6分） 2007年高考语文全国卷I第17题：“文章后一部分写到了‘戈壁石’，这对表现文章主旨有什么作用？请简要分析。（6分） 那么，“这样写”指的是什么，“好处”又如何评定呢？ 所谓“这样写”是就表达技巧而言的,而“好处”是就技巧所产生或达到的效果而言的。 作用题设题角度 1、在表达方式方面设题 2、从选材组材方面设题 3、从表现手法方面设题 4、从结构安排方面设题 5、在语言运用方面设题 一、如果考题在表达方式方面设题，则可能从以下几方面设计问点： 1、考叙述人称的选择。如2005年湖北卷第20题,2006年辽宁卷第20题都考察了使用第二人称的好处。 ① 第一人称：能给人亲切、真实的感受，便于直抒胸臆。缺点是容易受到时空的局限，非亲眼所见亲耳所听的事情就无法写进去。 ② 第二人称：第二人称一般都兼有拟人的意味，因此能使语言生动；而在表情达意方面，运用第二人称往往便于直抒胸臆，或直接对话。便于交流感情，给人以亲切感，便于抒情。但有环境限制，有明确的倾诉对象。 ③ 第三人称：它的优点在于不受空间和时间的限制，能从更多的方面自由地叙述 ，便于客观描述，但缺少真切感。 2、考叙述顺序的安排（倒序插序手法的运用及作用）。 (1)顺叙：能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。 (2)倒叙：造成悬念，引人入胜。 (3)插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密。 成为入党积极分子已经快要一年了，在这期间，我始终以党员的标准要求自己。在组织的关怀和党员的帮助下，我在思想上和实践上都取得了明显的进步 成为入党积极分子已经快要一年了，在这期间，我始终以党员的标准要求自己。在组织的关怀和党员的帮助下，我在思想上和实践上都取得了明显的进步 一、有关语言修辞的题型 ?1:描绘类 　　提问方式：某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？或：文章的某个句子说成另一个句子好不好？为什么？ 【操作规则】 运用比较的方法来辨析它们之间的区别。具体来说，即“六比较”：比较范围的大小、比较词义的轻重、比较搭配习惯、比较构成成分、比较词性功能、比较感情色彩与语体色彩。 答题步骤： 动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……  形容词：不行。因为该词生动形象地描写了…… 副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。  　 　2:结构类 ：