广东省湛江市霞山区八年级数学下册 第十八章 平行四边形 18.1 平行四边形 18.1.2 平行四边形的判定（三）三角形的中位线教案 （新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 3 18.1.2（三） 平行四边形的判定——三角形的中位线 教学目的： 理解三角形中位线的概念，掌握它的性质． 能较熟练地应用三角形中位线性质进行有关的证明和计算． 3．经历探索、猜想、证明的过程，进一步发展推理论证的能力． 4．能运用综合法证明有关三角形中位线性质的结论．理解在证明过程中所运用的归纳、类比、转化等思想方法． 重点、难点 1．重点：掌握和运用三角形中位线的性质． 2．难点：三角形中位线性质的证明（辅助线的添加方法）． 三、例题的意图分析 例1是是三角形中位线性质的证明题，教材采用的是先证明后引出概念与性质的方法，它一是要练习巩固平行四边形