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- 2019-07-16 发布于四川
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3.1 字母表示数
课题
3.1 字母表示数
教学目标
1.能用字母和代数式表示以前学过的运算律和计算公式。
2.体会字母表示数的意义,形成初步的符号感。
3. 经历探索规律并用代数式表示规律的过程。
4.培养学生认识事物从特殊到一般、再由一般到特殊的过程。
重点
理解用字母表示数的意义。
难点
使学生经历探索并用代数式表示规律的过程。
教学用具
多媒体课件
教学环节
说 明
二次备课
复习
通过以前数学知识及英语课程的学习,字母对学生已经不陌生。小学学过的数学公式、法则等都为学习奠定了一定基础。首先力求通过一个数学游戏,帮助学生感受字母表示数的
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