证据法学课程教学大纲楷体小加黑.DOCVIP

PAGE 《证据法》课程教学大纲（ 一、课程基本信息 1、课程代码：LA313 2、课程名称：(中文)证据法 （英文）EVIDENGCE LAW 3、学时/学分：36学时/2学分 4、先修课程：刑事诉讼法、民事诉讼法、行政诉讼法 5、面向对象： 法学本科生 6、开课院（系）、教研室：法学院诉讼法教研中心 7、推荐教材、教学参考书： 樊崇义主编：《证据法学》，法律出版社，2000年版。 江伟主编：《证据法学》，法律出版社，1999年版。 卞建林主编：《证据法学》，中国政法大学出版社，2000版。 陈朴生著：《刑事证据法》，三民书局，1970版。 徐立根主编：《物证技术学》，中国人民大学出版社，1998版。 何家弘主编：《新编证据法学》，法律出版社，2000版 二、课程性质和任务（楷体、三号、加黑、居中） 证据法学是一门重要的法学专业基础课程。是以刑事诉讼法、民事诉讼法和行政诉讼法等学科为先修前提的法学学生的必修课程。 学习证据法学目的是使学生了解证据制度的历史发展过程和证据制度类型；掌握我国三大诉讼法中对于证据的有关规定；掌握法律中所规定的各类证据的含义和依据不同标准所作的各类证据的划分；掌握证据运用的规则即取证、采证、质证和认证的规则；了解其他国家关于证据规则上的不同规定等为将来从事司法工作打下坚实的理论基础。在结合案例教学的基础上，使学生在学习上述理论问题的过程中学会分析和运用证据，解决实际问题的能力。 三、教学内容和基本要求 《证据法》教学大纲和供参考的课时： 第一章 证据概述（4） 证据概念 证据与诉讼证据区别 证据的特征 证据的意义 五、证据的种类 第二章 证据制度历史沿革（4） 神示证据制度 法定证据制度 自由心证制度 中国证据制度的发展历程 第三章 运用证据的指导思想和基本原则（2） 第四章 证据规则（8） 传闻证据规则 非法证据排除规则 证据补强规则 意见证据规则 证据相关性规则 第五章 证据种类（4） 第六章 证据的分类（4） 控诉证据和辩护证据 原始证据和传来证据 言辞证据和实物证据 直接证据和间接证据 第六章 证据的收集和保全（2） 第七章 证据的审查和判断（2） 第八章 证明（4） 第九章 推定和司法认知（2） 四、实验（上机）内容和基本要求 无 五、对学生能力培养的要求 通过理论与案例教学结合的方式，培养学生独立思考、提出问题和解决问题的能力；通过对现行法律及实践中存在的问题的分析，培养学生勇于质疑和敢于挑战的精神。 六、其它说明 推荐以下内容：1、课程教学网站、教学参考网站 HYPERLINK HYPERLINK 2、基于学业规范的要求（道德行为规范、作业规范、实验规范等）。 （1）遵守学校的有关纪律规定，上课不缺席、不迟到不早退； （2）保质保量完成预留的案例作业；课堂中关闭所有电子通讯设备。 3、个性化的要求 无 撰写人：孙维萍 院（系）公章： 院（系）教学主管签字（盖章）：××× 时 间：