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声乐作品《昭君出塞》的演唱艺术诠释
摘要:声乐作品《昭君出塞》是作曲家王志信先生以西汉年间王昭
君作为大汉公主远嫁匈奴、出塞和亲的故事为原型,于1994年创作的、
以歌颂传统女性优秀品质为主的女声独唱歌曲。对一首声乐作品进行艺术
诠释,既要有高超的演唱技艺,又要有良好的艺术修养,这样才能使演唱
不仅符合作品艺术表现的需要,而且能充分体现独特的艺术魅力,最终完
整、生动地演绎作品,实现作品永恒的艺术价值
关键词:昭君出塞演唱诠释语气润腔
声乐作品《昭君出塞》是作曲家王志信先生以西汉年间王昭君作为大
汉公主远嫁匈奴、出塞和亲的故事为原型,于1994年创作的以歌颂传统
女性优秀品质为主的女声独唱歌曲。作品塑造了一位有胆有识、深明大义、
为民族团结与和平做出重要贡献的光辉女子形象,所表现的不是昭君的
“怨”,而是昭君那种为国为民的博大胸怀。作者将历史的真实面0呈现
给大家,彰显出昭君的爱国主义思想和英雄气概,弘扬了中华民族积极昂
扬的民族气节和民族精神。
一、《昭君出塞》第一部分的演唱诠释
民间故事声乐作品《昭君出塞》为ABA’的三部曲式结构。作品第一部
分A乐段乂分为两个层次。第一个层次a乐段“离别家园”:作品开篇以
一个九拍长音的重低音和弦营造出大漠的空旷之感,将我们带入那个久远
的年代,仿佛听见号角响起,看见浩浩荡荡的远嫁车队。昭君坐在木轮车
上弹着琵琶,在车轮辘辘中,告别旧円熟悉的家园,踏上和亲的漫漫长路。
演唱时要化“我”为昭君,以第一人称唱出“别家园,出雄关,昭君琵琶
马上弹”。同时,虽然离别家园,但她也是胸怀大志,并且是大汉朝公主
的尊贵身份,所以演唱时不能哭哭啼啼,要以委婉舒缓、略带忧伤的语气
演绎深深的眷恋和依依不舍之情。演唱“别”字时,可以添加下方大二度
的倚音并稍作延长,以更显不舍之情。“昭君琵琶马上弹”这一句,昭君
也有对前去的那片未知土地的茫然,心怀忐忑却又无人可以倾诉,她只有
怀抱琵琶,在轻拨琴弦的伤感屮,也带着一份从容与优雅。“琵琶”作顿
音效果时一定要轻,口型不能大,“弹”字要略带哭腔,重复“马上弹”
时速度要稍加快一点,使乐感流动起来。第二个层次b乐段“满怀决心”:
“女儿情,连胡汉”,虽然满怀离别之情,但随着马车的渐渐远行,昭君
看着窗外美丽祥和的土地,心情变得开朗起来,想着能够以自己的一人之
力,换取百姓的平安、国家的兴旺,无比欣慰。此处旋律拉宽上扬,力度
应适当加重,要用宽广大气的语气表现昭君心中的欣慰感和自豪感。之后
连续两句的“从此长城无烽烟”,歌词虽然相同,但要以不同的语气进行
演唱。演唱第一句时,力度较“女儿情” 一句稍轻,要有对比,体现昭君
希望出嫁之后汉匈能够和平相处、百姓可以安居乐业的心理活动。演唱第
二句时,应该以坚定的语气、稍强的力度表现昭君自信自己能做到,使汉
匈永无战火的决心。此处,谱面上的“烟”字在高音区延长了八拍,但笔
者认为,此处可以把“烟”字紧接至“无”字的半拍休止处换气,用更加
坚定地语气表达昭君“能做到,真的能做到”的决心,体现昭君为了民族
人义廿愿牺牲的高尚情操。
二、《昭君出塞》第二部分的演唱诠释
过门以钢琴刮奏的形式,由慢板转入热烈奔放的快板进入第二部分B
乐段,这部分分为三个层次进行描述。首先,c乐段的“热烈欢迎”:美丽
辽阔的塞外大草原上,蒙古族人民载歌载舞欢迎昭君的场景,通过钢琴伴
奏,热烈奔放的节奏与欢快跳跃的旋律展现了出来。“纵马塞上行,放眼
敕勒川,绿草绕毡房,牛羊接蓝天。”经过连H的车马劳顿,昭君一行终
于到达目的地。放眼望去,“绿草”、“毡房”、“牛羊”、“蓝天”,好一派迷
人的塞外风光!这片美咖的土地并非是她所想象的荒蛮之地,昭君既感惊
奇也感到惊喜,匈奴人民的热情迎接也冲淡了她的忧伤之情。“胡笳迎远
客,长袖舞翩跹,阿妈捧奶茶,暖在我心间。”此部分要用亲切热情的语
气唱出。淳朴好客的匈奴人民因为美丽的大汉公主远道而来而欣喜万分,
他们吹着动听的胡笳曲,跳着优美的胡旋舞,慈祥的老阿妈奉上热腾腾的
奶茶,温暖了昭君的心,她渐渐忘却了对故土的留恋和一腔幽怨,融入欢
快的气氛中,和大家一起载歌载舞,在匈奴安居下来。整个乐段要唱得较
轻快,略带舞蹈的律动感。第一段歌词中的“塞”、“敕”、“绕”、“接”,
和第二段屮的“迎”、“舞”、“捧”、“我”都出现在强拍上,且多为动词,
演唱时可适当加强力度,把语气叹下去,把各个字的语音、语调形象地表 现出来。此外,为了吐字更加清晰,避免出现倒字现象,笔者认为,可以 在“敕勒川”的“川”处以及和第二段“舞翩跹”的“跹”处添加上方小
三度向下的前倚音润腔处理,在“牛羊接蓝天”的“接”处添加下滑音润
腔,可以使作品更具民族特色。
作品经过四个小节的间奏,音乐情绪再度发生变化,进入第二部分第
二个层次d乐段:“回
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