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- 2019-04-25 发布于湖北
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常州市西新桥小学综合学科质量调研方案
(2015——2016学年第一学期)
一、检测理念:
1、以新课程改革理念及各学科课程标准为指导,以促进学生全面发展,扎实有序地开展各学科的检测工作,力求从三个维度全面、真实、科学、合理地评价学生,促进教师不断反思教学行为,调整教学策略,提高教学水平。以确保我校教学质量的稳步提高,特举行本次综合学科检测。
2、监督检查音乐、体育、美术、科学、品德、信息技术六门学科专职教师是否严格执行《九年义务教育课程计划》,开齐任教课程,开足课时。
3、监督检查音乐、体育、美术、科学、品德、信息技术等六门学科专职教师是否按照国家课程标准实施教学,确保每位学生都掌握必要的基础知识、基本能力和综合能力。
4、综合学科的质量检测依托常州市西新桥小学学科质量调研为准则,关注全学科,采取阶段抽测和学期检测相结合的方式,关注过程性评价和终结性评价相结合。
二、检测内容
⒈本学期从2015年9月1日开学至201
⒉体育、信息技术考核学生专业技能。品德、美术、科学考核内容为笔试形式。 音乐考核内容:一~二年级唱歌整班唱歌
三~六年级进行学科书面检测。
三、本学期学校综合学科质量检测安排。
(一)本学期常态化检测学科安排
①音乐学科
检测内容:
一至二年级整班唱歌。
b、三至六年级完成校音乐测试卷。
检测方法:
a、整学校统一安排时间,整班学生在规定时间内完成指定歌曲的演
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