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第一章 现代广告的价值观;广告作品1-1(电视);(二)传播型广告观:广告是一种以商业活动为主阵地的传播、宣传工作。;广告作品1-2(电视);广告作品1-3;广告作品1-4;广告作品1-5;二、广告的科学含义 ;(一)广告主; (三)广告的目标体系;课堂讨论主题:
广告作品1-6、7、8、9、10力图实现什么目标?;广告作品1-6;广告作品1-7;广告作品1-8;广告作品1-9;广告作品1-10;(四)广告的业务内容 ;二是制定广告运作模式,包括明确商品宣传核心概念与销售主张,参与制定商品价格策略,确定商品包装策略,确定广告目标策略、定位策略、诉求策略、广告表现策略、媒介组合策略等。;广告作品1-11(电视);三是实施广告宣传,包括购买宣传媒介、制作广告作品、发布广告作品、开展广告宣传过程管理与效绩管理等。;广告作品1-12(电视);(五)广告的功能作用;广告作品1-13;(六)广告的性质;二、广告的构成要素 ;第二节 广告经济的实质 ;二、广告经济的特色;课堂讨论主题:
广告作品1-14、15、16“品位”与“信息”的结合问题;广告作品1-14;广告作品1-15;广告作品1-16(电视);三、广告经济的经营机制:广告代理制;(一)广告代理制的演变;第三节 广告学的研究对象 ;广告学是研究人类广告现象及其规律的科学,它以广告历史运动规律、广告基本理论、广告运作机制、整合营销传播和广告监督管理作为研究对象。;广告作品1-17;广告学的基本范畴有:广告主体与广告客体,广告信息与广告符号,主题创意与运作策划,创作设计与广告表现,广告传播与公众接收等。;广告作品1-18(电视);广告学研究的运作原理有:调查理论、创意理论、策划理论、设计理论、公众理论、媒介理论、效果理论以及定位理论、诉求理论、承诺理论、广告文案理论、心理理论、促销理论、宣传理论、文化理论等。;广告作品1-19(电视);(三)研究广告的传播规律与运作机制 ;1898年美国学者E·S·路易斯提出。;广告作品1-20(电视);(二)USP理念;课堂讨论主题:
运用USP理念分析广告作品1-21;广告作品1-21;(三)品牌印象理念;课堂讨论主题:
运用R.O.I理念分析广告作品1-22;广告作???1-22(电视);(六)定位理念;广告作品1-23;广告作品1-24;广告作品1-25;广告作品1-26;(八)IMC理念;三是用统一的信息符号向公众进行宣传。;二、现代广告对传统广告的发展;(三)广告核心目标的发展 ;广告作品1-27;广告作品1-28;广告作品1-29;(五)广告风格模式的发展;广告作品1-30(电视);(六)广告中心内容的发展;课堂讨论主题:
广告作品1-31、32所体现的多重功能;广告作品1-31;广告作品1-32;(八)广告策划关键点的发展;广告作品1-33;二、广告的现代化趋势;(一)广告工作手段的智能化与广告作品意境的情感化相结合;广告作品1-34(电视);(二)广告目标的形象化与广告氛围的文化性相结合 ;广告作品1-35;广告作品1-36;广告作品1-37;广告作品1-38;(四)广告媒介的主导性作用与宣传活动的多样性相结合;广告作品1-39(电视);(八)广告宣传的舆论化与相互关系的亲情化相结合;广告作品1-40;广告作品1-41;三、广告现代化品位的强化;课堂讨论主题:
广告作品1-42、43、44的现代化品位问题;广告作品1-42;广告作品1-43;广告作品1-44
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