《家》优秀教案设计.docxVIP

　　《家》优秀教案设计 　　教学目标 　　1能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。 　　2复习巩固汉语拼音，学会本课5个生字，两条绿线内的6个字只识不写。 　　理解由生字组成的词语。 　　3理解课文内容，让学生懂得祖国哺育我们成长，我们是祖国的未来，激发学生热爱祖国的情感。 　　教学重点 　　看懂图意，并结合图理解字词。 　　教学难点 　　体会诗的第二句包含的意思，是理解诗句的难点。 　　养成教育训练点 　　1继续培养学生正确的读书、写字姿势。 　　2培养学生积极的诵读习惯。 　　教学课时 　　两课时 　　教学准备 　　1、将课文插图制作成一幅大挂图，把白云、小鸟、鱼儿、种子制作成小贴图，以备上课作贴一贴找家游戏。 　　2、将儿歌制作成两幅投影片，将课后生字及笔顺规则制成投影片。 　　3录音带及游戏用配乐录音带。 　　4、生字卡片及词语卡片。 　　教学过程 　　第一课时 　　一、联系实际，提示课题 　　1、我们每个小朋友都有自己的家，今天我们一起来学习一篇新课文，出示并板书课题卡片，齐读课题。 　　2、师边写边叫学生看 　　过渡这篇课文向我们介绍了谁的家？ 　　他们的家又分别在哪儿呢？让孩子朗读自己喜欢的句子，体会感情。 　　二、初读课文 　　1、出示挂图，听课文录音，请小朋友看清音节，读准字音。 　　2、学生自读课文，读准字音。 　　看书 　　3试读课文。 　　1出示生字词语