一年级家长会 图文.pptVIP

好的习惯的形成，需要家庭创造以下的条件 1、家庭中民主、温暖、宽松的气氛， 创造良好的学习环境 父母之间和家人之间相处和谐，无条件地爱护 和接纳孩子，给孩子以安全感、归属感、 稳定感。 2、家长爱学习，以身作则，成为孩子的榜样 父母注意自身的发展和素质的提高，给孩 子起表率作用。“榜样的力量是无穷的。”如 果家长休息时间经常看书看报，家里就有学 习气氛，久而久之，潜移默化，孩子就会与 书本交上朋友。 好的习惯的形成，需要家庭创造以下的条件 3、学习规则与约法三章的建立 帮助孩子从小建立与学习相关的正确方法、制度、生活方式，既不放任自流，也不强迫命令。家长要注意因势利导，循循善诱。 好的习惯的形成，需要家庭创造以下的条件 4、适当陪读，家长不要“越位” 对于学习困难的学生、学习不自觉的学生，家长要抽出时间进行一定的学习指导，但不要包办代替。 好的习惯的形成，需要家庭创造以下的条件 5、与孩子保持良好的心理沟通 当孩子遇到困难挫折时，遭到不公平待遇时，如果情绪低落，则可能影响学习情绪，而冲击良好习惯。家长可以及时与孩子交谈和沟通，跟孩子谈谈心、聊聊天，了解孩子的想法，讲一些中外名人奋斗励志的故事来启发孩子。 好的习惯的形成，需要家庭创造以下的条件 1.理性地看待分数。 2.不要当孩子的面揭老师的短，也不能当 老师的面揭孩子的短。 3.要重视沟通，配合老师做好教育工作。 4.言谈举止做孩子的榜样。 5.营造和谐的家庭氛围，不要凡事要求 孩子跟别人比。 4.严格控制孩子在家看电视的时间，督促孩子尽 量不玩电脑游戏。不拿家长手机在班级微信群发 语音信息！ 5.双休日要求：孩子在家不能一整天看电视或是 玩，要合理安排好时间！ 正视家庭教育的“五大冲突”： 过高期望会带给孩子无望； 过度保护会带给孩子无能； 过分溺爱会带给孩子无用； 过多干涉会带给孩子无奈； 过多指责会带给孩子无措。 一年级家长会 希望每个家长都把培养孩子 当作自己的事业来做！ 一 介绍学校基本情况 二 介绍班级科任教师 三 介绍班级情况以及孩子的进步 四 孩子的学习情况汇报 五 谈一年级教育的重点——培养习惯 六 给家长的建议和期望 家长会流程 学校实行专家治校、名师执教、民主管理，是一所领导放心、家长满意、学生向往、教师乐教的现代化大型高端国有民办学校。 学校基本情况介绍 XXXX学校有来自国内外的教职员工650多名。老师们在加盟这所学校前，首先要投个人简历，在众多简历中经过筛选才能获得面试机会，然后再经过笔试、说课、上课等环节，才能从众多竞争者中脱颖而出。所以老师们都很珍惜这份工作，热爱这份工作。 学校基本情况介绍 数学老师于老师教学经验丰富，长期从事低段数学教学，所带班级成绩名列前茅。对孩子认真负责，常利用休息时间给孩子进行培优补差。 语文老师伊老师年轻富有朝气，自有一套学生喜闻乐见的教学方式，语文课堂妙趣横生，所带班级，学生学习兴趣浓厚，学习成绩优异。 班级任课教师情况介绍： 本班现有学生38人，男生25人，女生13 人。孩子们刚从幼儿成为小学生,经历着生理 和心理发展的重要转折。这一时期,孩子的行 为还带有明显的幼儿期特征：学生自控能力 较低,注意力容易分散；部分学生经常会出 现“违规”现象；伙伴之间往往以“玩”为主题, 经常出现打闹,告状等现象；在学习活动方 面,他们具有强烈的好奇心,需要借助形象思 维和动手操作来理解和记忆,学习活动带有 浓厚的游戏色彩。 班级基本情况介绍： 孩子的进步： 开学快三个月，大部分学生开始学会学习，养成一系列好的学习习惯，比如说课前准备，举手答问，作业认真，姿势到位等。养成了良好的生活习惯，具备一些基本的生活自理能力，比如说刷牙，洗脸，洗澡，整理自己的衣物，食不言，寝不语等。 学会了礼貌待人，学会了劳动，帮忙老师做些小事，扫地、拖地、发作业本等等。 荣 誉 台 小书法家（作业书写工整，老师批改作业看着赏心悦目）： xxx xx xxx……（学生姓名） 荣 誉 台 学习优秀： xxx xx xxx……（学生姓名） 荣 誉 台 上课积极发言： xxx xx xxx……（学生姓名） 。 荣 誉 台 进步很大的有： xxx xx xxx……（学生姓名） 荣 誉 台 劳动积极： xxx xx xxx……（学生姓名） 荣 誉 台 礼仪标兵： xxx xx xxx……（学生姓名）