数学北师大版六年级下册正比例与反比例的复习.pptxVIP

正比例与反比例的复习总复习 正比例反比例 高庙镇中心学校学习目标： 通过复习与整理加深对正、反比例意义的理解。并运用正、反比例的知识解决一些实际问题。培养自主探究、合作交流的学习能力。观察下面两张表格，并回答问题。（1）购买同一种笔记本的数量和总价如下表。数量/本1368总价/元4122432 在表中：（1）（ ）随着（ ）变化，并且变化方（ ）， 相关的量是（ ）和（ ）。 （2）总价与数量的（ ）是一定的。 总价 数量相同总价 数量比值即单价因此，总价和数量成（ ）比例关系。正（2）用同样的钱购买的不同笔记本的单价和数量如下表。单价/元2345数量/在表中：（1）（ ）随着（ ）变化，并且变化方（ ），相关的量是 （ ）和（ ） 。 （2）单价与数量的（ ）是一定的。数量单价相反单价数量乘积即总价 因此，总价和数量成（ ）比例关系。反想一想:如果 购买笔记本的数量一定， 笔记本的总价和单价成什么比例？因为：（一定）笔记本的总价和单价成正比例。小结:正比例反比例相同点不同点1.都有两种相关联的量.2.一种量随着另一种量变化．1. 变化