数学北师大版六年级下册正比例与反比例复习课件.pptxVIP

正比例与反比例复习课 吕蓝河 笋岗小学 小组内交流分享 展示交流成果 合作交流 变化的量 生活中存在大量相互依存的量，一种量变化，另一种量也随之变化，这两种量是两个相关联的量。 知识点 判断两个量是否成正比例的方法： （1）先看这两个量是不是相关联的量。 （2）再看一个量是不是随着另一个量的变化而变化。 （3）最后看两个量中相对应的两个数的比值是否一定。 正比例图像是一条经过原点的直线。 正比例图像有什么特点？ 判断两个量是否成反比例的方法： （1）先看这两个量是不是相关联的量。 （2）再看一个量是不是随着另一个量的变化而变化。 （3）最后看两个量中相对应的两个数的乘积是否一定。 一、下面各题中的两个量，哪些成正比例，哪些成反比例，哪些既不成正比例也不成反比例？ （1）等边三角形的周长与边长。 （2）笑笑从家步行到学校平均速度与所花的时间。 （3）每年体检，你们班视力正常的人数与近视的人数。 周长 等边三角形的周长和边长成正比例反比例 周长 平均速度和所花时间成反比例反比例 周长 正常人数和近视人数既不成正比例也不是反比例反比例 小试牛刀 说一说 再分别举一个成正比例、成