数学北师大版五年级下册课后学习单.docxVIP

包装中的学问学习题单 学习内容：《包装的学问》班级： 姓名： 学习目标： 1、利用表面积等有关知识，探索多个长方体叠放的方法，并使其表面积最小的策略，体验策略的多样化。 2、能在多种解决问题的方案中找到最佳的方法。 我的探索： 独立思考下列问题，不会的内容，看微课或看数学书。 2、两盒磁带包装成一个长方体形状的礼品盒，可以有3种方案。 方法 长/cm 宽/cm 高/cm 列式 表面积/cm2 方案一 　 　 　 　 　 　 方案二 　 　 　 　 　 　 方案三 　 　 　 　 　 　 以上的方案中，方案（）是最节省包装纸的，为什么？ 所以要节省包装纸，就要（ ） 4、四盒磁带包装成一个长方体形状的礼品盒，可以有( )种方案。 方法 草图 重叠面 长/cm 宽/cm 高/cm 长宽高之和 表面积/cm2 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 方法 草图 重叠面 长/cm 宽/cm 高/cm 长宽高之和 表面积/cm2 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 v 方法 草图 重叠面 长/cm 宽/cm 高/cm 长宽高之和 表面积/cm2