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人教版七年级上册《走一步再走一步》课后练习题 【积累运用】 （一）课内基础（★） 1、以下加点的字注音正确的一项是（ ） A．训诫（jiè） 迂回（yǘ） 耸立（sǒng） B．屹立（yì） 屡次（lǚ） 头晕目眩（xuón） C．啜泣（zhuì） 纳罕（hǎn） 嶙峋（línxún） D．萧瑟（sè） 头颅（lú） 小心翼翼（yì） 2、给下列形似字注音并组词。 晕（ ）（ ）翼（ ）（ ）啜（ ）（ ）眩（ ）（ ） 荤（ ）（ ）冀（ ）（ ）辍（ ）（ ）弦（ ）（ ） 3、根据下列的解释，在括号里填写出自本课的成语或短语。 ①形容人十分瘦。 （ ） ②谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。 （ ） ③因遭遇困难、失败等意志消沉，精神不振作。 （ ） ④头脑发昏，眼睛昏花。 （ ） 4、根据例句仿写句子。 例句：曾经的历程就像退了潮的海．虽己不再汹涌澎湃．但它还是把贝壳留绐了沙滩；___________________________，____________ __ ，____________________ ___。 5、用自己的话对“我”被困在岩石架上时的心理进行描写。 6、请从课文中选择给你启迪最深的句子，并写下你独特的感悟。 启迪你的句子： 你独特的感悟: （二）中考链接（★★） 7、（2006年长沙市中考题）下面句子没有语病的一项是 ( ) A．通过观看第47届世乒赛，使我受到了很大的鼓舞。 B．我们的教育要注重培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。 C．我们来到省博物馆，看到那些琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到自豪。 D．能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。 8、（2006南充市中考题）根据语境理解言外之意 小明吃了饭走出学校食堂，习惯地用餐巾纸把自己的嘴巴擦了擦，随手将纸扔在地上。同学小涛看见后说：“你很讲究个人卫生的哩！”小明不好意思的笑了笑，说……，随即将纸拾起来，扔进了食堂外面的垃圾箱。 （1）小涛的言外之意是： （2）小明该怎样说才得体？ 【理解感悟】 一、语言品味 品味下面两个句子的含义和作用 9、“我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!” 答： 10、这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。 二、阅读理解 （一）课内阅读：阅读下列文段，回答问题。 我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。 时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。 暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音