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Unit 6 Is this your pencil-box?
??? 知识点:???一:语音???1:元音字母o的读音规则??????在开音节中读字母本身的发音/аu/??????在闭音节中读/О/???2:名词复数,词尾加-s和-es的读音规则。??????清辅音后加-s,读/s/. 例books , maps , clocks??????浊辅音和元音后加-s,读/z/ 例 bags , pens , apples , cars , boys , trees??????以s,x结尾的词加-es,读/iz/. 例Classes , boxes??????以(d)ge结尾的词加-s,读/iz/ 例oranges???二:词语???1:tree n 树??? 表示果树则在前面加上这种水果的名称.??? 例如:a banana tree , an orange tree 等. 它们的复数形式是在tree词尾加-s。??? 例如:banana tree ,orange trees???2:look at对……看;看着??? 这是一个动词和介词搭配的词组,后面一定要跟可以用作宾语的名词或代词的宾格。Look at your?teacher , Please.请看着你的老师Look at the picture ,please请看着画片Look at him.看着他。???三:语法???1: 形容词性的物主代词??? 物主代词分为形容词性和名词性物主代词两种。形容词性的物主代词起形容词的作用,只能作 定语,修饰名词,放在所修饰的名词之前。注意:形容词性的物主代词后面一定要跟上名词。???2:名词的复数???名词分为可数名词和不可数名词。可数名词都有单数和复数两种形式,复数名词有几种构成形式。???本单元介绍两种构成形式。???(1)一般在词尾加-s。例:carcars, mapmaps???(2)以s , x结尾的词加-es 例:classclasses, boxboxes???【单元重点】???1、语音掌握元音字母?在重读开音节和重读闭音节中的读音及相应的拼读规则。???2、词汇???3、日常交际用语???????????????????????????????????????????????Yes, it is. / No, it isnt.??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????Here you are. ????????????????????????Thank you very much.???????????????????????????4语法???数词及名词的复数形式???运用these, those和they???运用my, your, his, her, its和their???【重难点分析】???1. 元音字母o在重读开音节和重读闭音节中的读音及相应的拼读规则。元音字母o在重读???开音节中读它的字母读音[??],如no, those, home, hello等,在重读闭音节中的读音为[?],如box, clock, wrong, dog等。???2. Is this your pencil-box? 这是你的铅笔盒吗????⑴this这个,that那个,these这些,those那些???①指示代词this,these,that,those在句中的用法相当于名词和形容词,可作主语、表语、宾语和定语。例如:???That is a good idea. 那是个好主意。(作主语)???How do you like these?你觉得这些什么样?(作宾语)???These trousers are Jims. 这些裤子是吉姆的。(作定语)???②this和these一般用来指在时间或空间上较近的事物或人,that和those则指时间和空间上较远的事物或人。例如:???This is a pen and that is a pencil. 这是钢笔,那是铅笔。???We got up very early that day. 那天我们起床很早。???③有时that和those指前面讲到过的事物,this 和these则下面将要讲到的事物。例如:???I had a cold . Thats why I didnt come. 我感冒了,所以没有来。???⑵your你的;形容词性物主代词???人称代词和物主代
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