内蒙古北京八中乌兰察布分校人教版七年级生物下册5.1泌尿系统课件共25张.ppt

实验课教学的主要目标是使我们了解医学微生物学主要的研究方法和手段，掌握基本技能和基本原理，树立牢固的无菌观念 资料分析 医院检验科报告单 姓名：张** 性别：男 年龄：41 病案号： 科： 病号： 床号： 临床诊断：__________ 送检物：____________ 检验结果：急 普通 检号 检验目的：__________ 项目 测定值 送检人：____________ RBC 3.59×1012/L 时间：______________ WBC 11.5×109/L 医师：______________ Hb 127g/L 化验费:_____________ PLT 140×109/L 收章费:_____________ 报告 日期 月 日 检验者___报告者___ 成年人体内血细胞的数量： 红细胞：4.0～5.5×1012个/升（男）， 3.5～5.0×1012个/升（女）。 白细胞：4～10 ×109个/升。 血红蛋白：120 ～160克/升（男）， 110 ～150克/升（女）。 血小板（100 ～ 300） × 109个/升 贫血 有炎症 1.在你的一生中，你做的最多的事是什么？ 2.我们一日三餐是为了什么？ 3.营养物质和氧气进入人体后，在人体的哪个结构中被利用？ 呼吸 获取营养 细胞中的线粒体 血液 人体血液循环系统（心脏、血管等） 路线 营养物质 组织细胞 营养和氧气 二氧化碳、水 尿素 等废物 氧气 呼吸 皮肤 排尿 二氧化碳和水 尿素 无机盐 水 消化系统 呼吸系统 有机物+氧气 二氧化碳+水+ 能量 线粒体 呼吸作用 尿素、无机盐等 废物+ 糖类 蛋白质 脂肪等 氧气 营养物质 水 二氧化碳 尿素等 四.排泄的意义： 第五章 人体内废物的排出 第一节 尿的形成和排出 一、人体内废物排出的途径----排泄、排遗 二、泌尿系统的组成 肾 ------------- 输尿管------------膀胱-------------尿道 （形成尿液） （输送尿液） （暂时贮存尿液） （排尿） 三、尿的形成------肾单位(肾小球\肾小囊\肾小管) 滤过作用 实践 重吸收作用 血浆 原尿 尿液 肾小球 肾小管 食物残渣排出 体外的过程。 细胞产生的代谢废物排出体外的过程。 二氧化碳、尿素、多余的水等 排遗： 营养 食物残渣 食物 排泄： 泌尿系统的组成： 、 、 、 ； 主要器官是 。 肾脏 (形成尿液) 输尿管 (输送尿液) 膀胱 (暂时贮存尿液) 尿道 (排出尿液) 结构 功 能 肾动脉 肾静脉 肾 结构单位 肾单位 100多万个 肾 单 位 的 结 构 肾小球 肾小囊 肾小管 肾 单 位 入球小动脉 出球小动脉 血液 尿液 血液 尿的形成 血液 血细胞 血浆（蛋白质、葡萄糖、尿素、无机盐、水等） 入球小动脉 尿液 (水\尿素\无机盐) 入球小动脉 出球小动脉 肾小球 肾小囊 肾小囊壁 肾小管 毛细血管壁 (血细胞\蛋白质 葡萄糖\无机盐 尿素\水等) (葡萄糖\无机盐\尿素\水) (血液) (原尿) 肾小球的滤过作用 血液 肾小球 肾小管 入球小动脉 血细胞、蛋白质、葡萄糖、水分、无机盐、尿素等 尿素、无机盐、尿素、水分等 葡萄糖、水分、 无机盐、尿素等 （成份变化） 肾小囊 尿的形成 （血液） （原尿） （液体） （结构） (尿液) (滤过作用) (重吸收作用) 葡萄糖等 血液 肾小球 （肾小囊腔） 原尿 180L/天 肾小管 终尿 1.5L/天 过滤作用 重吸收 糖尿怎么形成的？ 肾小管没有完全重吸收葡萄糖 (血细胞、蛋白质、葡萄糖、 尿素、 无机盐、水等) （葡萄糖、 无机盐、 尿素、 水等） （无机盐、 尿素、 水等） 血尿、蛋白尿.怎么形成的？ 肾小球通透性过强而滤出, 初步诊断: 肾小球病变 若尿葡萄糖阳性呢? 肾小管病变